...Partes del Cerebro Humano El Cerebelo: Trata principalmente de controlar el movimiento. Ayuda a controlar la postura y el equilibrio, así como posibilita que la gente aprenda a moverse. La Amígdala: Ayuda almacenar y clasificar los recuerdos cargados de emociones. Desempeña un papel clave en las emociones, especialmente en el miedo. El Hipocampo: juega un papel clave en la formación de la memoria, así como en la clasificación de la información y en la memoria a largo plazo. El Hipotálamo: controla muchas funciones corporales, incluyendo el apetito, la sed y el sueno. También juega un papel importante en el control de las emociones. El Cuerpo Calloso: Es el puente neuronal que conecta los dos hemisferios del cerebro. se encuentra en el mismo centro del cerebro. El Tálamo: estación de retransmisión del cerebro. Transmite la mayoría de las señales sensoriales percibidas (auditivas, visual y del tacto) y ayuda a que se procesen en otras partes del cerebro. También juega un papel importante en el control motor. Lóbulos Cerebrales Occipital>procesamiento visual Frontal>controla las acciones del cuerpo y posibilita la apreciación de emociones. Parietal>Asociado a las sensaciones corporales: tacto, temperatura, etc. Temporal>Recibe sonidos e impulsos olfativos. Controla el habla y la memoria. Hemisferio Izquierdo- Recibe senales sensitivas desde los musculos de la mitad derecha y lo controla. Razonamiento Habilidades cientificas y numericas Capacidad para utilizar...
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...3. Sistema Nervioso Central- esta formado por el encéfalo y la medula espinal. Recibe la información del sistema nervioso periférico y la procesa para determinar que la acción apropiada. Coordina todos los sistemas del cuerpo para mantener la homeostasis. 4. Sistema Nervioso Periférico- se compone por los nervios, los cuales no permiten responder a estímulos del ambiente. 6. Medula Espinal- es una estructura alargada y de forma cilíndrica que comienza en la base del cerebro y se extiende internamente a todo lo largo de la columna vertebral. 7. Encéfalo- esta formado por el cerebro y el cerebelo, entre las principales funciones esta: recibir y coordinar las señales de todas las partes del cuerpo, mantener los niveles químicos del cuerpo, controlar las acciones del cuerpo a través de mensajeros químicos y eléctricos y almacenar la información acerca de acciones previas. 8. cerebelo- es una masa pequeña que se relaciona con el equilibrio así como con el tono muscular, su función principal es la coordinación de los movimientos musculares. Conteste 1. Describa el sistema nervioso central Respuesta: El SNC esta formado por el encéfalo y la medula espinal. Recibe la información del sistema nervioso periférico y la procesa para determinar que la acción apropiada....
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...Lenguaje y cerebro: conexiones entre neurolingüística y psicolingüística M. Jesús Paredes Duarte y Carmen Varo Varo Universidad de Cádiz El estudio de las relaciones entre lenguaje y cerebro constituye un objeto que atañe a muchas y diversas disciplinas. Representa, sin duda, uno de los capítulos más relevantes en el desarrollo histórico de la Psicolingüística y conforma el núcleo principal de los actuales contenidos de la Neurolingüística y su estricta implicación en el tratamiento de los trastornos del lenguaje. Otras muchas perspectivas vienen a crear una visión polimórfica de estas relaciones entre el lenguaje y el cerebro, despertando, no sin inconvenientes, pues a veces se solapan aspectos temáticos en este estudio, una consideración muy completa si tenemos en cuenta los diferentes puntos de vista. Una explicación de por qué el ser humano, frente a otros animales, posee “lenguaje” procede necesariamente del hecho de estar dotado de un cerebro distinto al de otras especies. Por otra parte, desde la perspectiva inversa, podríamos especular que el cerebro humano es diferente al de otros animales como resultado del empleo del lenguaje. Teniendo en cuenta la complementariedad entre estos enfoques, a la hora de tratar la relación entre cerebro y lenguaje, nos parece especialmente ineludible la conexión entre Psicolingüística y Neurolingüística. El presente trabajo surge de la necesidad docente de delimitar el objeto de estudio de dos disciplinas cuya conexión principal se...
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...Le dedico la digitalización de esta obra maestra a Carlos, mi esposo, quien me entusiasmó para que realizara el trabajo y me tuvo la paciencia de verme muchas horas en la computadora dedicando mi tiempo a esta tarea y tal vez abandonando otras. Ojalá este libro siga siendo la guía de todos los que amamos esta noble raza argentina. Marcela Cauvin INDICE Carta del Secretario General de la OEA. Dr. Galo Plaza al Dr. Nores Martínez .................................................................................................... El Dogo Argentino, nueva raza criolla .......................................................................... Prólogo ........................................................................................................................... Capítulo primero.- Necesidad de una raza criolla para la caza de montería ........................................................................................................... Capítulo segundo.- Condiciones que debe reunir el perro de montería, para actuar en nuestros campos, para la caza deportiva o para combatir especies depredadoras .................................................................................................... Capítulo tercero.- Razas que han intervenido en la forma ción del Dogo Argentino ............................................................................................... Capítulo cuarto.- Conformación física y anatómica del Dogo Argentino .............
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...CARTAS FILOSÓFICAS *** VOLTAIRE http://www.librodot.com Librodot Cartas filosóficas Voltaire 2 Voltaire 1694 Nace en París, el 21.de noviembre, François-Marie Arouet, Voltaire, segundo hijo del notario François Arouet, distinguido por su ardiente jansenismo. La infancia de Voltaire no es muy bien conocida (en parte porque él mismo ocultó muchos aspectos de su biografía), pero a lo largo de su vida reiteró en varias ocasiones que había nacido el 20 de febrero de 1694 y que no era hijo de François Arouet, sino de un chansonnier llamado Rochebrune. 1704-1711 Estudios en el colegio de los jesuitas LOUIS- le-Grand de Paris, donde recibe una severa educación religiosa y una sólida formación clásica. Por esta época, su padrino, el abad de Châteauneuf, le introduce en la sociedad del Temple y otros círculos de librepensadores a los cuales causa asombro el ingenio y la mordacidad de Voltaire. 1713 Habiendo iniciado la carrera de leyes, se traslada a La Haya, en calidad de secretario del embajador francés. Idilio con Pimpette Dunoyer, hija de un refugiado francés. El embajador, temiendo el escándalo, le obliga a regresar a París. 1714 Contrariando los deseos de su padre, empieza a dedicarse por completo a la literatura. Muy pronto se hace famoso en la sociedad parisiense de la época por sus epigramas satíricos. 1717 A causa de unos versos en los que se mofaba del Regente, el duque de Orleáns, es recluido (Mayo) en la Bastilla durante once meses. 1718 Estrena con gran...
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