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Comentario de Texto, Educación Para La Salud.

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Words 1075
Pages 5
COMENTARIO DE TEXTO

LA OBESIDAD EN LA NIÑEZ CONLLEVA RIESGOS CARDIACOS MÁS ADELANTE

Autor:

El texto esta realizado por “HealthDay” traducido por Hispanicare.
Biblioteca Nacional de Medicina de EEUU. NIH Institutos Nacionales de la Salud

Tipo de texto:

Es un tipo de texto periodístico de género informativo, ya que lo que se pretende en el proceso de la comunicación es que el emisor que es quién escribe el texto informe a los receptores que son los que lo leen.
El tema del texto son los problemas de la obesidad en los niños y los problemas cardiacos que conlleva si no se pone solución desde que son pequeños. Nos ofrece una serie de consecuencias que conlleva la obesidad infantil.

Destinatario:

Este texto va dirigido a todo el público, ya que tiene mucha importancia y es un tema que hay que tratar en la sociedad.
Sobre todo va dirigido a los padres de los niños y aquellas personas que están en contacto con ellos que son los que pueden controlar su alimentación y motivar e incentivar a los niños a la realización del ejercicio físico.

Análisis:

La idea primaria es el problema de la obesidad infantil ya que conlleva riesgos cardiacos más adelante. En el texto aparecen las declaraciones de una serie de expertos que hablan sobre el tema tras realizar una serie de estudios.
La obesidad infantil cada vez aparece con más frecuencia entre los niños pequeños en los países desarrollados. Estos factores de riesgo pueden aumentar el riesgo de enfermedad cardiaca y accidente cerebrovascular en un 40% cuando estos niños lleguen a la adultez.

Las ideas secundarias son: nos propone una serie de medidas para poder solucionar el problema de la obesidad infantil. Sino afrontamos el problema por completo, podríamos perder los avances que se han logrado en el tratamiento de la enfermad cardiaca en los últimos años. Para todo ello los niños deberán tener una dieta sana y equilibrada y realizar ejercicio semanalmente o a diario.
También nos habla de estudios, uno de ellos demuestra que se empiezan a demostrar mejoras en los niños que corren o caminan al menos 4m/día.

Comentario:

Para este texto propondremos una serie de objetivos contenidos y actividades que podremos llevar a cabo en nuestra aula con los niños.

1-Objetivos a-Concienciar a los alumnos de que deben realizar actividades físicas para la prevención de algunas enfermedades. b- Animar a los niños a que practiquen deporte fuera del horario escolar.
c.-Llevar a cabo actividades que mejoran el estado de sus capacidades físicas atendiendo a los distintos sistemas de trabajo. d-Conocer los aspectos positivos que tiene la educación física
e.-Participar con independencia del nivel de destreza en actividades físicas y deportivas, construyendo dinámicas de trabajo en equipo, respetando y valorando los aspectos de relación que tienen estas actividades.
f.- Concienciar a los niños que deben ir incrementando cada vez más la actividad física para así tener una buena salud en la adultez.
g.- Conocer la importancia que tiene la actividad física para los problemas de peso
h.- Construir dinámicas de trabajo en equipo respetando a los compañeros.
i.- Respetar los materiales utilizados en las actividades. j- Respetar los turnos de juego en cada actividad. k- Concienciar al niño de que el juego es para el como un descanso.
2-Contenidos
Conceptos
-Características generales del juego
-Turnos de juego
-Actividad física
-El deporte tanto dentro como fuera del aula
-Respeto a los compañeros
Procedimientos
-Estudio y descripción de la importancia de las actividades para mejorar el estado de las capacidades
-Análisis de la actividad física para evitar problemas de peso.

Actitudes
-Valoración de la importancia de la actividad física
-Toma de conciencia de la importancia de respetar los turnos de juego en cada actividad.
-Apreciación de la importancia de respetar el material

3-Actividades

Actividad 1

Actividad del docente: El profesor explicara el desarrollo de la actividad. Colocará una silla menos que el número de niños participantes. Tendrá que dar una señal, e ir quitando las sillas que vayan sobrando hasta que queden dos alumnos y una silla para sentarse. Explicará que quedará eliminado aquel alumno/a que no tenga silla.

Actividad del alumno: Formarán un círculo con sillas separadas unas de otras. Los niños/as comenzarán a andar alrededor de las sillas, y a una señal tendrán que sentarse rápidamente. Actividad 2
Actividad del docente: El profesor explicara a los alumnos el desarrollo de la actividad y observara el desarrollo de ella.
Actividad del alumno: Un niño/a, con los ojos tapados, en el patio irá andando y tratará de golpear con un pañuelo o trapo a sus compañeros/as que sólo podrán huir del zorro desplazándose con los pies juntos y haciendo sonidos imitando a gallinas (cacarear).
Desde mi punto de vista es obvio que en la actualidad está aumentando el número de niños obesos ya sea porque cada vez realizan menos ejercicio porque no les gusta o porque prefieren quedarse en casa jugando a los videojuegos. Por otro lado muchas veces las madres por ganar tiempo a la que salen del colegio les compran o dan una pasta.
Sabía que la situación era mala pero a raíz de leer el texto me he dado cuenta que el problema es mucho más complicado y que hay que tomar medidas desde que los niños son pequeños.
Creo que la escuela y la familia son las principales instituciones que más influyen en el niño ya que son aquellos que llevan a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Estos deben concienciar a los niños de la importancia de la actividad física, de los riesgos que conlleva no realizar reporte y no tener una alimentación sana. El colegio puede ofrecer a los alumnos el apoyo a través de profesores especializados para poder solucionar estos problemas.
En relación con la teoría tenemos que concienciar a los alumnos de la importancia de la actividad física durante la niñez para evitar problemas cuando sean mayores. También la importancia de una buena alimentación equilibrada.
Sería conveniente realizar reuniones con los padres de los niños que tengan algún problema para informarles del problema, darles consejo para que desde casa puedan poner solución porque muchas veces los niños no consiguen cambiar porque los padres no conocen las posibles soluciones.
El colegio debe incentivar a los niños a realizar deporte tanto dentro como fuera del colegio porque no basta sólo con el ejercicio que realizan en clase sino que tienen que realizar actividades extraescolares.

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