Free Essay

Conceptualization of Social Development in the Emerging Giants in the Late Xx - Early Xxi Centuri (in Russian)

In:

Submitted By kazakova
Words 763
Pages 4
Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿

Ñåêöèÿ ¾Ñîöèîëîãèÿ¿
Êîíöåïòóàëèçàöèÿ ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ â ñòðàíàõ-ëèäåðàõ ðàçâèâàþùåãîñÿ ìèðà â íà÷àëå XXI â.

Êàçàêîâà Àëåêñàíäðà Àíäðååâíà
Àñïèðàíò E-mail: kazakovaz@mail.ru

Ìîñêîâñêèé ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò èìåíè Ì.Â. Ëîìîíîñîâà, Ñîöèîëîãè÷åñêèé ôàêóëüòåò, Ìîñêâà, Ðîññèÿ

Ñòðàòåãèè óñêîðåííîãî, ìîáèëèçàöèîííîãî ðàçâèòèÿ â óñëîâèÿõ âûñîêîêîíêóðåíòíîé ãëîáàëüíîé ñðåäû ïðåäñòàâëÿþò îñîáûé èíòåðåñ äëÿ ñîöèîëîãè÷åñêîé òåîðèè.  ñîâðåìåííîé ëèòåðàòóðå çà÷àñòóþ èñïîëüçóåòñÿ òåðìèí ¾emerging giants¿ (¾âîñõîäÿùèå ñòðàíû-ãèãàíòû¿), îáúåäèíÿþùèé ãðóïïó ñòðàí ñ îáøèðíûìè ïðèðîäíûìè è äåìîãðàôè÷åñêèìè ðåñóðñàìè è ñòðåìèòåëüíûì ýêîíîìè÷åñêèì ðîñòîì, äàþùèìè èì âîçìîæíîñòü ïðåîäîëåòü ïåðèôåðèéíîå ïîëîæåíèå è ñîçäàòü îñíîâû ìíîãîïîëÿðíîñòè; ãëàâíûì îáðàçîì, ðå÷ü èäåò î Áðàçèëèè, Èíäèè è Êèòàå. Ñîöèîëîãè÷åñêèé àíàëèç íàöèîíàëüíîãî ðàçâèòèÿ ýòèõ ñòðàí â ïîñëåäíèå äâà äåñÿòèëåòèÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ âåñüìà ïîëåçíûì äëÿ ïîíèìàíèÿ ñîöèàëüíûõ ïðîöåññîâ â ñîâðåìåííîé Ðîññèè â ñèëó öåëîãî ðÿäà îáùèõ ïðîáëåì. Îäíàêî â ðóññêîÿçû÷íîé ëèòåðàòóðå çíà÷èòåëüíî ëó÷øå èçó÷åíà ñîâðåìåííàÿ çàïàäíàÿ ¾ñîöèîëîãèÿ ðàçâèòèÿ¿ (îò òåîðèé ìîäåðíèçàöèè âðåìåí ðàñïàäà êîëîíèàëüíîé ñèñòåìû äî íîâåéøèõ òåîðèé ãëîáàëèçàöèè) è åå âçãëÿä íà ïðîáëåìàòèêó ðàçâèâàþùèõñÿ ñòðàí (¾äîãîíÿþùåå ðàçâèòèå¿, ¾âòîðè÷íóþ ìîäåðíèçàöèþ¿). Ñîöèîëîãè÷åñêîå òåîðåòèçèðîâàíèå â îáëàñòè ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ òàê èëè èíà÷å ñòàëêèâàåòñÿ ñ äâóìÿ êëþ÷åâûìè ïðîáëåìàìè. Âî-ïåðâûõ, ïðîáëåìàòè÷íî ñàìî ïðåäñòàâëåíèå îá îáðàçöå ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ, ñîñòîÿíèè ¾ðàçâèòîñòè¿. Âîçìîæíûå îòâåòû íà ýòîò âîïðîñ ëåæàò â äèàïàçîíå îò óíèâåðñàëüíîñòè ìîäåëè ðàçâèòîãî çàïàäíîãî îáùåñòâà äî ìíîæåñòâåííîñòè óíèêàëüíûõ íàöèîíàëüíûõ ôîðì ðàçâèòîñòè. Âî-âòîðûõ, âîçíèêàåò âîïðîñ î ñïîñîáå ðàçâèòèÿ, ò.å. î ìåðå åãî îáúåêòèâíîñòè è ñïîíòàííîñòè è âîçìîæíîñòÿõ öåëåíàïðàâëåííîé ÷åëîâå÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè, ïîëèòè÷åñêîãî òâîð÷åñòâà è ïðîåêòèðîâàíèÿ. Êàêèì îáðàçîì îáîçíà÷åííûå ïðîáëåìû ðåøàþòñÿ â ñîâðåìåííîì ñîöèîëîãè÷åñêîì äèñêóðñå Áðàçèëèè, Èíäèè è Êèòàÿ? Àíàëèç ëèòåðàòóðû óêàçàííûõ ñòðàí, ïîñâÿùåííîé ñîöèàëüíîìó ðàçâèòèþ, ïîçâîëÿåò ñäåëàòü ñëåäóþùèå âûâîäû: 1.  90-å ãã. ïîëèòèêà ðàçâèòèÿ ÂÑà îïðåäåëÿëàñü â îñíîâíîì ðåôîðìàìè ïî ¾ëèáåðàëèçàöèè è îòêðûòîñòè¿. Ïåðâîñòåïåííûìè ôàêòîðàìè ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ áûëè ïðèçíàíû ðûíî÷íàÿ êîíêóðåíöèÿ è îáìåí òåõíîëîãèÿìè, êîòîðûå, êàê ïðåäïîëàãàëîñü, îáëàäàþò îáúåêòèâíîé âíóòðåííåé ëîãèêîé ðàçâèòèÿ, íå íóæäàþùåéñÿ â öåëåíàïðàâëåííîì ðåãóëèðîâàíèè. Ëîãèêà ðûíêà è òåõíîëîãèè òðåáîâàëà àêòèâíîãî âêëþ÷åíèÿ â ãëîáàëüíîå èíôîðìàöèîííîå è ýêîíîìè÷åñêîå âçàèìîäåéñòâèå, ò.å., â çíà÷èòåëüíîé ìåðå, óíèâåðñàëèçàöèè. Èäåè ñïîíòàííîñòè è óíèâåðñàëèçìà, ïðîåöèðóåìûå íà âñå ñîöèàëüíîå ðàçâèòèå, áûëè íàó÷íî êîíöåïòóàëèçèðîâàíû è ïîëèòè÷åñêè àðòèêóëèðîâàíû [1; 2; 3; 6; 7]. 2. Ïðèìåíåíèå óêàçàííîé ñòðàòåãèè âî ìíîãîì ïîçâîëèëî ÂÑà äîáèòüñÿ ðàöèîíàëèçàöèè ýêîíîìèêè è óñêîðåíèÿ ýêîíîìè÷åñêîãî è òåõíîëîãè÷åñêîãî ðîñòà. Íî çíà÷èòåëüíî áîëåå ñêðîìíûå óñïåõè áûëè äîñòèãíóòû â îáëàñòè ¾÷åëîâå÷åñêîãî ðàçâèòèÿ¿, 1

Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿

î ÷åì ñâèäåòåëüñòâóþò äàííûå ÎÎÍ, êàñàþùèåñÿ Èíäåêñà ðàçâèòèÿ ÷åëîâå÷åñêîãî ïîòåíöèàëà (àãðåãèðóþùåãî óðîâåíü äîõîäîâ, îáðàçîâàíèÿ è çäðàâîîõðàíåíèÿ). Êðîìå òîãî, ñîöèàëüíîå íåðàâåíñòâî, ñâÿçàííîå ñ íåðåãóëèðóåìûì ýêîíîìè÷åñêèì ðîñòîì, ñòàëî èñòî÷íèêîì ðàçëè÷íûõ ôîðì äåçèíòåãðàöèè. Ìåæðåãèîíàëüíàÿ, ìåæýòíè÷åñêàÿ è ìåæêëàññîâàÿ íàïðÿæåííîñòü, ðîñò ïðåñòóïíîñòè è ñàìîóáèéñòâ, ïîëèòè÷åñêèé ðàäèêàëèçì, ìíîæåñòâåííàÿ äåïðèâàöèÿ ñòàâÿò ïîä óãðîçó ñîöèàëüíîå ðàçâèòèå â öåëîì è äàëüíåéøèé ýêîíîìè÷åñêèé ðîñò â ÷àñòíîñòè [8; 9; 10]. Ýòî ñòàëî îñíîâàíèåì ïåðåõîäà îò ìîíîôàêòîðíîé, ýêîíîìèêîöåíòðè÷íîé ïàðàäèãìû ê êîìïëåêñíîìó ïîäõîäó ê ñîöèàëüíîìó ðàçâèòèþ. 3.  ðåçóëüòàòå â îáùåñòâåííîì äèñêóðñå î ðàçâèòèè ñòàëè âñå ÷àùå ïîÿâëÿòüñÿ òåìû öåëåíàïðàâëåííîãî ðåãóëèðîâàíèÿ ðîñòà, ïîëèòè÷åñêîãî âûáîðà è ïðîåêòèðîâàíèÿ. Âîçðîñëà ïîïóëÿðíîñòü êîíöåïöèé ¾èíêëþçèâíîãî ðîñòà¿, ¾ñîâìåñòíîãî îáîãàùåíèÿ¿, ¾ðàçâèòèÿ ñî ñïðàâåäëèâîñòüþ¿. Òàêæå áûëî îñîçíàíî, ÷òî äîëãîñðî÷íûå ïðîåêòû ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ ìîãóò áûòü ñîçäàíû ëèøü íà áàçå øèðîêîãî ñîöèàëüíîãî êîíñåíñóñà, êîíñòðóèðîâàíèÿ íîâûõ òèïîâ ñîëèäàðíîñòè íà îñíîâå ñïåöèôèêè äàííûõ îáùåñòâ. Ïîèñê ìîäåëè ðàçâèòèÿ, óêîðåíåííîé â ñîöèîêóëüòóðíîé ñðåäå, îòêðûòî äåêëàðèðóåòñÿ âî ìíîãèõ îôèöèàëüíûõ äîêóìåíòàõ èññëåäóåìûõ ñòðàí [3; 4; 5; 11]. Òàêèì îáðàçîì, â äèñêóðñå î ñîöèàëüíîì ðàçâèòèè â Áðàçèëèè, Èíäèè, Êèòàå ïîñëåäíèõ 20 ëåò ïðîñëåæèâàåòñÿ òåíäåíöèÿ îòõîäà îò èäåé ñïîíòàííîñòè è óíèâåðñàëüíîñòè ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ ê èäåÿì ïðîåêòèâíîñòè è ñâîåîáðàçèÿ, îáóñëîâëåííàÿ îáúåêòèâíûìè êîíêðåòíî-èñòîðè÷åñêèìè ïðîáëåìàìè, ñâÿçàííûìè ñ ýêîíîìè÷åñêèì ðîñòîì è ñîöèàëüíîé ñòðàòèôèêàöèåé.
Ëèòåðàòóðà

1. Áõàãàâàòè Ä.  çàùèòó ãëîáàëèçàöèè. Ì., 2005. 2. Áåðãåð Ï. Ë., Õàíòèíãòîí Ñ. Ï. Ìíîãîëèêàÿ ãëîáàëèçàöèÿ. Êóëüòóðíîå ðàçíîîáðàçèå â ñîâðåìåííîì ìèðå. Ì., 2004. 3. Ãàíøèí Â. Ã. Êèòàé: èñêóøåíèå ëèáåðàëèçìîì. Ì., 2009. 4. Æèðíîâ Î. À., Øåðåìåòüåâ È. Ê. ¾Ëåâûé ïîâîðîò¿ â Ëàòèíñêîé Àìåðèêå: Àíàëèòè÷åñêèé îáçîð. Ì., 2008. 5. Ëè Òåèí Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ýêîíîìè÷åñêèõ ðåôîðì â ÊÍÐ. Ì., 2002. 6. Ëèíü Èôó, Öàé Ôàí, Àè ×æîó Êèòàéñêîå ÷óäî: ñòðàòåãèÿ ðàçâèòèÿ è ýêîíîìè÷åñêàÿ ðåôîðìà. Ì., 2001. 7. Íèêåëàíè Í. Îáðàç íîâîé Èíäèè: Ýâîëþöèÿ ïðåîáðàçóþùèõ èäåé. Ì., 2010. 8. Ranis G., Stewart F. Economic growth and human development in Latin America // CEPAL Review, 2002, 78, pp. 7-23. 9. Ñàéò Ïðîãðàììû ðàçâèòèÿ ÎÎÍ (ÏÐÎÎÍ) http://hdr.undp.org/

10. Cardoso F. E. The State, the community and society in social development. www.rrojasdatabank 2

Êîíôåðåíöèÿ ¾Ëîìîíîñîâ 2013¿

11. India. Vision 2020. The Report. Report of the Committee on India Vision 2020, Planning Commission, Government of India. http://planning.bih.nic.in/Documents/PlanningVision-2020.pdf

3

Similar Documents