Free Essay

History

In:

Submitted By helenmorelli
Words 4258
Pages 18
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации |Министерство образования и науки Российской Федерации | |

Государственный университет –

Высшая школа экономики

Факультет мировой экономики

Программа дисциплины

«Экономика Китая»

для специальности «060600-Мировая экономика»
(третья ступень высшего профессионального образования)

Автор – к.э.н. доцент П.М.Мозиас

|Утверждено секцией УМС факультета мировой экономики | |Одобрено на заседании кафедры |
| | |мировой экономики |
|Председатель | |Зав. кафедрой |
|________________________ | |________________________ |
|«___» ____________200__ г. | |«___» ____________200_ г. |
| | | |

Москва, 2004 г.

Описание курса Цель курса – сформировать у слушателей преставление о специфике китайского социума и тенденциях развития китайской экономики, снабдить их набором необходимых знаний о современном состоянии народного хозяйства КНР, выработать навыки прогнозирования экономической и политической ситуации в Китае, подготовить к практической работе в сфере российско-китайского экономического сотрудничества. В рамках данного курса студенты должны приобрести знания о ключевых закономерностях, присущих китайскому обществу, в том числе с точки зрения исторической перспективы. Обсуждаются основные методологические подходы, представленные в специальной синологической литературе. Изучаются проблемы транформации китайской экономики в ХХ веке, при этом особое внимание уделяется опыту развития в рамках командно-административной модели и последующим процессам хозяйственного реформирования. В ходе изучения современной экономики КНР рассматриваются вопросы общей стратегии реформ, проблемы преобразований в отдельных отраслевых и институциональных секторах экономики, в финансовой системе; исследуются закономерности макроэкономической динамики в современном Китае. Отдельный блок курса посвящен внешнеэкономическим факторам хозяйственного развития: участию Китая в системе международных торговых взаимосвязей, привлечению иностранного капитала в КНР и вывозу китайского капитала за рубеж и т.д. Студенты должны овладеть практическими (с использованием статистики; нормативно-правовых актов) и теоретическими навыками анализа процессов, происходящих в Китае, уметь оценивать возможное влияние этих процессов на взаимоотношения России и Китая в экономической и политической сферах. Предусматриваются следующие формы аудиторной нагрузки: лекции (36 часов) и семинары (36 часов). Формы текущего контроля – 1 эссе и 1 реферат. Формы итогового контроля: зачет (2 модуль) и экзамен (5 модуль).

Тематический план учебной дисциплины

| | |Количество часов |
|№ |Название темы | |
|п/п | | |
| | |Аудиторная работа |Самостоятельная |Всего |
| | | |работа | |
| | |Лекции |Семинары | | |
|1 |Общие условия экономического развития |2 |0 |2 |2 |
|2 |Исторические особенности развития экономики |4 |4 |6 |14 |
|3 |Эволюция процессов экономической реформы в КНР |2 |2 |6 |10 |
|4 |Институциональная структура современной китайской экономики |2 |2 |6 |10 |
|5 |Бюджетно-налоговая система |2 |2 |5 |9 |
|6 |Банковская система и финансовые рынки |2 |2 |6 |10 |
|7 |Отраслевая структура экономики и особенности институциональных реформ|4 |4 |8 |16 |
| |в отдельных отраслевых секторах | | | | |
|8 |Инфраструктурные проблемы |2 |2 |6 |10 |
|9 |Региональные проблемы |2 |2 |6 |10 |
|10 |Динамика развития пореформенной экономики КНР |2 |2 |6 |10 |
|11 |Социальная структура и политическая система |2 |4 |6 |12 |
|12 |Китай в мировой экономике |2 |2 |7 |11 |
|13 |Участие Китая в международном движении факторов производства |2 |2 |5 |9 |
|14 |Платежный баланс и валютное регулирование |2 |2 |5 |9 |
|15 |Участие в интеграционных группировках |2 |2 |5 |9 |
|16 |Экономические отношения с разными группами стран |2 |2 |5 |9 |
| |Итого |36 |36 |90 |162 |

Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов: • работа на практических занятиях (доклады, обсуждения) • 1 эссе • 1 реферат • оценка за экзамен или зачет

Содержание программы

Тема 1. Общие условия экономического развития

Специфика восточного общества по сравнению с западным. Теория общественных формаций: концепция К.Маркса и современные подходы. «Пятичленная» схема развития общества. Теория «азиатского способа производства». Цивилизационный подход. Механизм социальной дифференциации в восточных обществах. Территория и природные условия развития экономики Китая. Китайская аграрная цивилизация: традиции и современность. Значение речных и морских бассейнов для развития экономики. Экологический фактор в жизни китайского общества. Население Китая. Ханьское большинство и национальные меньшинства: специфика взаимоотношений. Значение демографического фактора в жизни китайского социума.

Литература

1. Васильев Л.С. История Востока. Т. 1. М.: Высшая школа, 1998. 2. Кульпин Э.С. Человек и природа в Китае. М.: Наука, 1990 3. Нуреев Р.М. Проблема «азиатского способа производства» в советской историко – экономической литературе. - Вестник МГУ, серия Экономика, 1977, №5. 4. Салицкий А.И. Китайская цивилизация в современном мире. – Мировая экономика и международные отношения, 2003, №8.

Тема 2. Исторические особенности развития экономики

Традиционный Китай: ключевые тенденции развития. Соотношение государственного и частного начала: центральная власть и уделы, государство и частные собственники. Механизм династийного цикла, его значение для анализа современных реалий китайского общества. Кризис традиционной структуры китайского общества во второй половине XIX – первой половине ХХ вв.: внутренние и внешние факторы. Вторжение западного капитализма в Китай. Попытка реформ: политика «самоусиления». Социальная дифференциация внутри китайского крестьянства: основные типы социального деления. Роль крестьянства в революционном движении. Коммунистическое движение в Китае. Борьба КПК за власть в 1920-1940-е годы. Революция 1949г.: ее характер и движущие силы. Развитие экономики и социальной структуры КНР в 1950-1970-е годы. Экономическая политика КПК: основные этапы эволюции, их объективная и субъективная логика. Аграрная реформа и коллективизация. Первая пятилетка. «Большой скачок» и коммунизация деревни. «Урегулирование» начала 1960-х годов. «Культурная революция» и ее последствия. Необходимость крупномасштабной хозяйственной реформы.

Литература

1. Варнаи Ф. Путь маоистов. М.: Прогресс, 1979. 2. Васильев Л.С. История Востока. Т. 1. М.: Высшая школа, 1998. Ч. 1, гл. 11, 12; Ч. 2, гл. 8, 9, 10. 3. Молодцова Л.И. Особенности формирования промышленной системы КНР (1949-1985). М.: Наука, 1988, гл. 1-3. 4. Мугрузин А.С. Роль природного и демографического факторов в динамике аграрного сектора средневекового Китая (к вопросу о цикличности докапиталистического воспроизводства). – В кн.: Исторические факторы общественного воспроизводства в странах Востока. М.: Наука, 1986. 5. Мугрузин А.С. Социальная структура китайской деревни: традиционные и переходные слои и их роль в революционном движении. – В кн.: Производительные силы и социальные проблемы старого Китая. М.: Наука, 1984.

Тема 3. Эволюция процессов экономической реформы в КНР

Концепции целевой модели реформ: «социализм с китайской спецификой», «плановое товарное хозяйство», «начальная стадия социализма», «социалистическая рыночная экономика», «общество сяокан». Взаимодействие и взаимовлияние традиционных и современных элементов в идеологии реформ: конфуцианские и марксистские составляющие, заимствование зарубежного опыта. Основные системные блоки хозяйственной реформы: реформы структуры собственности, системы планирования, ценообразования, внешнеэкономических связей и т.д. Градуализм как главная черта китайских реформ. Взаимозависимость процесса реформ и процесса индустриализации. Ассинхронность экономических и политических преобразований. Динамика развития экономики КНР в период реформ: факторы, связанные со структурой экономики, и факторы, связанные с экономической политикой.

Литература

1. Бергер Я.М. XVI съезд КПК и стратегия социально-экономического развития Китая. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №2. 2. Делюсин Л.П. Дэн Сяопин и реформация китайского социализма. М.: Муравей, 2003. 3. Лукьянов А.Е., Переломов Л.С. Из истории идеологемы сяо кан. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №3. 4. Мозиас П.М. Китай. – В кн.: Мировая экономика. Под ред. А.С.Булатова. М.: Юристъ, 1999. 5. Пивоварова Э.П. К вопросу о роли экономической науки в хозяйственной реформе в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1999, №2. 6. Портяков В.Я. Экономическая политика Китая в эпоху Дэн Сяопина. М.: Восточная литература, 1998. гл. 2, 3.

Тема 4. Институциональная структура современной китайской экономики

Специфика процессов разгосударствления экономики в КНР. Многоукладность современной китайской экономики. Коллективный сектор и предприятия волостной и поселковой промышленности. Индивидуальные и частные предприятия: проблемы разграничения. Проблемы неопределенности прав собственности и «социальной мимикрии» частного сектора. Роль госсектора в современной китайской экономике: идеологические установки и реальная хозяйственная практика. Реформа в госсекторе промышленности. Проблема «мягких бюджетных ограничений» в традиционной плановой и в переходной экономике. Система хозяйственного подряда. Процессы акционирования госпредприятий. Курс на создание «системы современных предприятий». «Оживление» и реструктуризация госсектора в конце 1990-х годов. XVI съезд КПК и III пленум ЦК КПК XVI созыва о новом этапе реформы госсектора.

Литература

1. Бергер Я.М. Социально-экономическое развитие и углубление рыночных реформ в Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 2004, №1. 2. Карлусов В.В. Частное предпринимательство в Китае. М.: Восточная литература, 1996. гл. 1, 3. 3. Кондрашова Л.И. Госсектор КНР: приватизация или модернизация? – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №4, 5. 4. Круглов А.М. Развитие сельских предприятий – стратегический выбор Китая. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №2. 5. Портяков В.Я. Реформа отношений собственности в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №6. 6. Чуванкова В.В. Индивидуальная и частная формы хозяйствования в Китае. - Проблемы Дальнего Востока, 1998, №2.

Тема 5. Бюджетно-налоговая система

Переход от системы отчислений от прибыли к налогообложению доходов предприятий. Система «подрядной ответственности» в промышленности и ее воздействие на налогообложение. Множественность норм налогообложения для предприятий различных форм собственности и их унификация в ходе налоговой реформы 1994г. Основные виды прямых и косвенных налогов: налог на доходы предприятий, налог на доходы физических лиц, налог на добавленную стоимость, акцизный налог и т.д. Роль налоговых инструментов в системе макроэкономического регулирования. Структура расходов государственного бюджета. Роль активной фискальной политики в экономическом развитии Китая на рубеже XX – XXI вв. Динамика бюджетного дефицита и государственного долга. Эмиссия государственных облигаций, их виды. Взаимодействие центрального, провинциальных и местных бюджетов. Система «территориального финансового подряда» и ее трансформация в 1990-е годы. Распределение фискальных поступлений между бюджетами разных уровней. Влияние фискальной политики региональных и местных властей на хозяйственную динамику и институциональные сдвиги.

Литература

1. Мозиас П.М. Налоговая реформа в КНР. – Налоги, 1996, № 15, 16. 2. Шевель И.Б. Государственный бюджет КНР на современном этапе. – Проблемы Дальнего Востока, 1997, №4. 3. Шевель И.Б. Реформа налоговой системы КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1997, №2. 4. Шепенко Р.А. Законодательное регулирование бюджетного процесса в Китайской Народной Республике. – Проблемы Дальнего Востока, 1999, №4. 5. Шепенко Р.А. Правовое регулирование налогообложения в Китайской Народной Республике. М.: Муравей, 2001.

Тема 6. Банковская система и финансовые рынки

Создание основ современной банковской системы в ходе реформ. Народный банк Китая, его роль в системе макроэкономического регулирования. Коммерческие, «политические» и акционерные банки. Кредитные кооперативы. Роль государственной собственности в банковском секторе и проблема допуска в него национального и иностранного частного капитала. Взаимосвязь банковской реформы и реформы госпредприятий в промышленности. Роль банковского кредитования в инвестиционном процессе. Накопление «плохих долгов» и механизмы их реструктуризации. Перспективы реформы в банковском секторе в свете присоединения Китая к ВТО. Эволюция инструментария кредитно-денежной политики, сочетание административных и экономических методов. Регулирование процентных ставок и перспективы их либерализации. Нормы обязательного резервирования. Операции на открытом рынке. Структура и динамика денежного предложения. Фондовый рынок. Специфика процессов акционирования в Китае и множественность видов акций. Сегментация фондовых рынков: акции, предназначенные для китайских и иностранных инвесторов. Перспективы формирования унифицированного рынка. Проблемы китайского фондового рынка как одного из «нарождающихся» рынков. Государственное регулирование эмиссии, первичного и вторичного рынков акций. Рынок корпоративных облигаций. Место и роль фондового рынка в инвестиционном процессе в КНР. Рынок инструментов коллективного инвестирования. Страховой рынок. Взаимосвязь отдельных финансовых рынков, система финансовых посредников.

Литература

1. Балюк И.А. Рынок облигаций в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1996, №4. 2. Ефимов А.Ю. Вступление КНР в ВТО и реформа финансово-банковской системы Китая. – В кн.: Ловушки либерализации (Китай и ВТО). М.: ИДВ РАН, 2001. 3. Кузнецова В.В. Банковская система Китая. М.: Гуманитарий, 2003 4. Михеев В.В., Портяков В.Я. Финансово-банковский сектор Китая: сгусток проблем или образец для подражания? – Деньги и кредит, 1999, №11. 5. Мозиас П.М. Привлечение иностранного капитала в акционерной форме: опыт КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1997, №1, 2. 6. Портяков В.Я. Рынок акций в Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №3. 7. Шевель И.Б. Реформа банковской системы в Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №6. 8. Савицкий С.П. Кредитная система КНР. – Деньги и кредит. 1999, №8.

Тема 7. Отраслевая структура современной китайской экономики и особенности институциональных реформ в отдельных отраслевых секторах

Отраслевые приоритеты хозяйственной политики на разных этапах экономического развития КНР. Курс «Сельское хозяйство как основа» в контексте экономической политики разных периодов. Кризис системы «народных коммун» и реформы в аграрном секторе в начале 1980-х годов. Переход на «семейный подряд». Факторы успеха аграрной реформы в Китае. Диверсификация сельской экономики, развитие волостно-поселковых предприятий. Удельный вес аграрного сектора в структуре ВВП. Динамика сельскохозяйственного производства и доходов крестьян на рубеже XX-XXI вв. Постепенное исчерпание возможностей трудоинтенсивного земледелия. Проблемы «ножниц цен», чрезмерного налогового бремени, социального неравноправия крестьянства, неопределенности прав земельной собственности и выбытия земли из сельхозоборота. Новый этап аграрных преобразований: реформа фискального обложения сельскохозяйственной деятельности. Значение потребительского и инвестиционного спроса деревни для современной экономики КНР. Этапы процесса индустриализации в КНР. Курс на развитие тяжелой промышленности в 1950-1970-е годы. Изменение структурной политики в ходе реформ. Наделенность китайской экономики факторами производства, сравнительные преимущества и сдвиги в отраслевой структуре промышленности. Экспортные и импортозамещающие отрасли, роль различных институциональных секторов в развитии отдельных отраслей. Сырьевые ограничения экономического роста, роль государства в их преодолении. ВПК и конверсия. Темпы и пропорции индустриального развития. Крупнейшие компании государственного и негосударственных секторов в отдельных отраслях промышленности. Сочетание различных технологических укладов в современной китайской промышленности. Механизмы научно-технических инноваций. Сфера услуг в современной экономике КНР. Доля сервисного сектора в ВВП, его роль в решении социальных проблем. Участие государства в финансировании расходов на образование и здравоохранение. Коммерциализация сферы услуг. Развитие внутренней торговли и туризма. Рынок недвижимости и жилищное строительство.

Литература

1. Бергер Я.М. Социальные процессы в современной китайской деревне. М.: Наука, 1988, гл. 1. 2. Бони Л.Д. Итоги, проблемы, перспективы перехода к рынку китайской деревни. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №1. 3. Боревская Н.Е. Частный сектор в китайской системе образования: проблемы и перспективы. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №6. 4. Волкова Л.А. Подряд на землю в китайской деревне: законодательные гарантии и возможности его трансформации. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №3. 5. Каменнов П.Б. Успехи и проблемы конверсии оборонной промышленности КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1999, №1. 6. Коледенкова Н.Н. Машиностроение КНР: успехи и проблемы. – Проблемы Дальнего Востока, 2000, №2. 7. Коледенкова Н.Н. Черная металлургия КНР: возможности и реальность. – Проблемы Дальнего Востока, 2001, №6. 8. Круглов А.М. Сельские предприятия Китая на новом этапе развития. - Проблемы Дальнего Востока, 2000, №4.

Тема 8. Инфраструктурные проблемы

Роль инфраструктурных отраслей в экономике Китая. Инфраструктурные отрасли как традиционное «узкое место» экономики. Особенности институциональных реформ в инфраструктурных отраслях. Электроэнергетика: структура производства и потребления, основные производители. Развитие гидро- и атомной энергетики. Тенденции топливно-энергетического баланса Китая. Реформа электроэнергетики: выделение монопольного и конкурентного секторов. Экономические проблемы транспорта. Структура внутренних и международных перевозок. Особенности развития и институциональных реформ в отдельных подотраслях – автомобильном, авиационном, речном и морском, трубопроводном транспорте. Сфера телекоммуникаций. Обеспеченность средствами телекоммуникационной связи. Рыночные реформы и основные «игроки» на телекоммуникационном рынке. Государственные вложения в инфраструктуру в годы осуществления активной фискальной политики.

Литература

1. Азовский И.П. Состояние и перспективы развития железнодорожного транспорта Китая. – Внешнеэкономический бюллетень, 2003, №6. 2. Глобализация экономики Китая. М.: Памятники исторической мысли, 2003, гл. 11. 3. Потапов М.А. Газовый рынок Китая и перспективы российско-китайского сотрудничества. – Проблемы Дальнего Востока, 2002, №3. 4. Присяжнюк С. О перспективах обеспечения КНР углеводородным сырьем. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №4. 5. Трошина Е. Китай в поисках нефти и газа. – Инвестиции в России, 2003, №10.

Тема 9. Региональные проблемы

Территориально-административное деление и экономические районирование в КНР. Приоритеты территориального развития в различные периоды: курс на создание «третьего фронта» в 1960-1970-е годы, перенесение центра тяжести на развитие приморских регионов с началом рыночных реформ. Хозяйственная специализация, особенности институциональных укладов и различия в экономической динамике регионов. Ускоренное развитие Востока и относительное отставание Центра и Запада в 1980-1990-е годы. Изменение приоритетов регионального развития на рубеже XX-XXI вв.: курс на «освоение Запада» и «оживление старой промышленной базы на Северо-Востоке», механизмы его реализации. Взаимодействие интересов Центра и регионов, колебания между централизацией и децентрализацией. Межрегиональные диспропорции и явления «регионального протекционизма». Вклад внешнеэкономических факторов в региональное развитие и углубление межрегиональных противоречий.

Литература

1. Ганшин Г.А. Экономическая реформа в КНР и курс на активизацию хозяйственной деятельности в центральных и западных районах страны. – Проблемы Дальнего Востока, 1996, №6. 2. Кондрашова Л.И., Корнейчук Н.В. КНР: реформа и региональная экономическая политика. М.: ИМЭПИ РАН, 1998. 3. Мозиас П.М. Эволюция политики «территориальной открытости» в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1993, №3.

Тема 10. Динамика развития пореформенной экономики КНР

Проблема измерения ВНП Китая: основные подходы. Факторы экономического роста. Норма сбережения и норма накопления. Роль потребительского спроса. Динамика, межотраслевые и межрегиональные пропорции экономического роста. Ценообразование и инфляционные процессы. Периодические колебания от инфляционного «перегрева» к замедлению экономического роста вследствие ужесточения денежной политики. Причины цикличности экономической динамики в современном Китае: незавершенность институциональных реформ, избыточный инвестиционный и потребительский спрос, перекосы в системе ценообразования и т.д. Изменение характера макроэкономической динамики в конце 1990-х годов. Дефляционный процесс: причины, механизмы, негативные следствия. Политика стимулирования экономического роста фискальными методами. Специфика современной макроэкономической ситуации в КНР: сочетание элементов «перегрева» и дефляции. Влияние внешнеэкономических факторов на экономический цикл в КНР. Учет факторов циклической динамики в прогнозировании социально-экономического развития Китая.

Литература

1. Гельбрас В.Г. Китай: «У пчелы спина полосатая, но тигром ее не назовешь». – Вопросы экономики, 2003, №3. 2. Гельбрас В.Г. Проблемы сравнения ВВП России и Китая. – Вопросы экономики, 1999, №8. 3. Кондрашева Л.А., Анисимов А.А. Современные оценки экономического потенциала Китая. – Проблемы Дальнего Востока, 1993, №6. 4. Мозиас П.М. Исследования экономических циклов в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1998, №3. 5. Мозиас П.М. Динамика развития Китая – евразийское измерение. – Безопасность Евразии, 2002, №1.

Тема 11. Социальная структура и политическая система

Социальная трансформация в условиях индустриализации и рыночных реформ. Старые и новые социальные группы, их взаимодействие. Социальная дифференциация в среде крестьянства. Проблемы избыточных трудовых ресурсов в аграрном секторе. Сельская миграция в города. Процесс урбанизации: развитие традиционных мегаполисов и возникновение новых городов и поселков. Тенденции развития рынка труда и динамика доходов работающих по найму. Изменения в социальном статусе работников государственных промышленных предприятий. Высвобождение занятых из госсектора, феномен «новых бедных». Динамика и структура городской безработицы. Занятость в негосударственных секторах: достижения и проблемы. Формирование слоя частных предпринимателей, их связи с государственным аппаратом. Положение интеллигенции в современном китайском обществе. Проблемы формирования среднего класса. Межрегиональные разрывы в уровне доходов. Социальная политика. Пенсионное обеспечение, страхование по безработице и пособия по бедности. Политика создания рабочих мест и вторичного трудоустройства. Социальные гарантии на уровне предприятий и развитие новой системы социального обеспечения. Социальные внебюджетные фонды. Демографические проблемы. Возрастная структура населения. Политика «планового деторождения», ее влияние на структуру народонаселения. Экологические проблемы. Административные и экономические механизмы борьбы с загрязнением окружающей среды. Современная политическая ситуация в КНР. Политический авторитаризм, его роль в процессе трансформации общества. Система органов государственной власти. Роль КПК в современной политической системе. Политическая оппозиция. Перспективы политической либерализации.

Литература

1. Бергер Я.М. Планирование семьи в Китае: итоги и перспективы. - Проблемы Дальнего Востока, 2001, №1, 2. 2. Бергер Я.М. Социальная поддержка пожилых людей в современном Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 2002, №1, 2. 3. Глобализация экономики Китая. М.: Памятники исторической мысли, 2003, гл. 16. 4. Ломанов А.В., Борох О.Н. Политические инновации КПК в контексте идейно-теоретических дискуссий в Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 2004, №1. 5. Муромцева З.А. Развитие городов и оптимизация экономической структуры Китая в XXI веке. – Проблемы Дальнего Востока, 2002, №3. 6. Социальные изменения в КНР в годы реформ. – Проблемы Дальнего Востока, 2002, №5.

Тема 12. Китай в мировой экономике

Значение внешнеэкономических факторов в хозяйственном развитии Китая. Политика «открытости к внешнему миру». Значение курса «опоры на собственные силы» в дореформенный и в современный периоды. Удельный вес экспорта и импорта в ВВП. Положение страны на мировых рынках товаров и услуг. Сравнительные преимущества и экспортная специализация. Роль импорта в удовлетворении потребностей страны. Влияние макроэкономической ситуации в КНР на динамику мировой экономики. Динамика внешней торговли в 1980-2000-е годы. Изменения в товарной структуре торговли. Географические направления внешней торговли. Реформа системы внешнеторгового регулирования. Тарифные и нетарифные инструменты импортного регулирования. Либерализация импортного режима. Экспортное регулирование и стимулирование экспорта. Антидемпинговое регулирование. Конкурентоспособность национальных компаний, отраслей и экономики в целом. Формы борьбы за внешние рынки. Государственные внешнеторговые компании и допуск негосударственных предприятий к экспортно-импортным операциям. Ценовые и неценовые методы конкурентной борьбы. Присоединение Китая к ВТО. Тактика КНР в ходе переговорного процесса. Основные обязательства перед зарубежными партнерами и их возможное влияние на развитие внешней торговли и экономики в целом. Перспективы реформ в КНР в свете адаптации к нормам ВТО.

Литература

1. Глобализация экономики Китая. М.: Памятники исторической мысли, 2003, гл. 3. 2. Потапов М.А. Проблемы присоединения Китая к ВТО: плюсы и минусы. – Проблемы Дальнего Востока, 2000, №3. 3. Потапов М.А. Внешнеэкономическая политика Китая: проблемы и противоречия. М.: Буква, 1998, гл. 1, 2. 4. Потапов М.А., Салицкий А.И. Китай в ВТО: что делать России? – Проблемы Дальнего Востока, 2002, №5. 5. Салицкий А.И. Китай – новая система в мировом хозяйстве. – Восток, 1999, №1. 6. Салицкий А.И. Взаимодействие КНР с мировым хозяйством. М.: ИВ РАН, 2001.

Тема 13. Участие Китая в международном движении факторов производства

Потребности китайской экономики во внешних инвестиционных ресурсах. Политика привлечения иностранных инвестиций, ее модификация после присоединения Китая к ВТО. Использование иностранного ссудного капитала: сотрудничество со Всемирным банком и АБР, привлечение межправительственных и коммерческих кредитов. Динамика и структура внешнего долга. Прямые иностранные инвестиции в Китае. Налоговое, таможенное, валютное регулирование деятельности предприятий с иностранным капиталом. Формы делового присутствия иностранных фирм в китайской экономике (субподряд, компенсационная торговля, контрактные и паевые СП и т.д.). Вклад прямых иностранных инвестиций в формирование национального фонда накопления, в стимулирование занятости и экспорта. Отраслевая и территориальная структура инвестиций. Зоны совместного предпринимательства в Китае (специальные экономические зоны, зоны экономического и технологического развития, зоны свободной торговли и т.д.). Привлечение иностранных портфельных инвестиций. Эмиссия акций типов «В» и «Н». Американские депозитарные расписки по акциям китайских предприятий. Либерализация доступа иностранного капитала на национальный фондовый рынок. Вывоз китайского капитала за рубеж: масштабы и формы. Альтернативные оценки экспорта капитала из Китая. Экспорт китайской рабочей силы за рубеж. Привлечение иностранных специалистов в Китай. Участие КНР в международном технологическом обмене.

Литература

1. Манежев С.А. Иностранный капитал в экономике КНР. М., 1990. 2. Мозиас П.М. Иностранные инвестиции в Китае: на пороге нового этапа. – 32-я научная конференция «Общество и государство в Китае». М.: Восточная литература, 2002. 3. Мозиас П.М. Либерализация инвестиционного режима: опыт Китая. – Проблемы Дальнего Востока, 1999, №4. 4. Мозиас П.М. Привлечение иностранного капитала в акционерной форме: опыт КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1997, №1, 2. 5. Мозиас П.М. Формирование открытой экономики в Китае: региональные проблемы. – Мировая экономика и международные отношения, 1994, №3. 6. Шаринов Д.Н. Размещение акций китайских компаний на зарубежных фондовых рынках. – Проблемы Дальнего Востока, 2001, №4.

Тема 14. Платежный баланс и валютное регулирование

Состояние платежного баланса. Динамика торгового баланса, счета текущих операций и счета движения капитала. Эволюция режима валютного регулирования в ходе экономических реформ. Множественность валютных курсов в 1980-е годы. Эмиссия валютных сертификатов. «Центры валютного урегулирования». Унификация валютного курса в ходе реформы 1994г. Переход к конвертируемости юаня по счету текущих операций. «Плюсы» и «минусы» политики фиксированного валютного курса. Проблема ревальвации юаня. Динамика валютных резервов Китая. Воздействие накопления резервов на другие финансовые и макроэкономические показатели. Международные позиции юаня, перспективы превращения его в региональную валюту. Участие КНР в деятельности МВФ.

Литература

1. Софьянников И.М. Реформа системы валютного регулирования в Китае. – Проблемы Дальнего Востока, 2003, №1. 2. Шевель И.Б. Валютное регулирование в КНР. – Проблемы Дальнего Востока, 1997, №6.

Тема 15. Участие в интеграционных группировках

Перспективы формирования «Большого Китая». Концепция «одна страна – две системы». Возвращение Гонконга и Макао в состав КНР. Специфика экономической и политической системы Гонконга. Роль Гонконга в современной китайской экономике. Опыт экономического развития Тайваня в 1950-2000-е годы. Политические проблемы в отношениях двух берегов Тайваньского пролива. Экономические связи КНР и Тайваня: состояние и перспективы. Взаимодействие с зарубежной китайской диаспорой. Участие Китая в деятельности АТЭС. Перспективы формирования зоны свободной торговли «Китай – АСЕАН» и объединения по формуле «10+3».

Литература

1. Глобализация экономики Китая. М.: Памятники исторической мысли, 2003, гл. 5, 6, 8. 2. Мозиас П.М. Внешние связи и национальное развитие: опыт Тайваня. – Проблемы Дальнего Востока, 2000, №5. 3. Мозиас П.М. Восточноазиатский вектор безопасности: тайваньская проблема. – Безопасность Евразии, 2002, №4. 4. Мозиас П.М. Интеграционные процессы в АТР: навстречу вызовам глобализации. – Восток, 2002, №6. 5. Мозиас П.М. Проблемы развития азиатских НИС в зеркале зарубежной экономической науки. – Проблемы Дальнего Востока, 2001, №1, 2. 6. Потапов М.А. Опыт участия КНР в АТЭС: уроки для России. – Проблемы Дальнего Востока, 2000, №6. 7. Салицкий А.И. КНР и Гонконг: экономические связи в послевоенный период. М.: ИВ РАН, 1998.

Тема 16. Экономические отношения с разными группами стран

Экономические отношения с развитыми странами. Проблемы американо-китайского экономического сотрудничества. Специфика экономических отношений со странами Евросоюза, Японией, Южной Кореей. Экономические отношения с развивающимися странами. Активизация связей с азиатскими соседями Китая (странами Юго-Восточной Азии, Центральной Азии, Индией и т.д.). Российско-китайское экономическое сотрудничество: состояние и перспективы. Динамика и структура двусторонней торговли. Взаимное движение капитала. Приграничное сотрудничество. Необходимость перехода к новым институциональным формам сотрудничества.

Литература

1. Глобализация экономики Китая.М.: Памятники исторической мысли, 2003, гл. 1, 7, 14. 2. Котляров Н.Н. Экономические отношения КНР с США. М.: Центрполиграф, 2003. 3. Мозиас П.М. Перспективы инвестиционного сотрудничества с Китаем. – Финансовый бизнес, 1997, №10. 4. Потапов М.А. Внешнеэкономическая политика Китая: проблемы и противоречия. М.: Буква, 1998, гл. 4-8.

Тематика эссе по курсу

1. Государство и частная собственность в истории Китая. 2. Традиции династийного цикла и реалии современного Китая. 3. Место КПК в жизни китайского общества: прошлое и настоящее. 4. Реформы в России и Китае: общее и особенное. 5. Соотношение политических и экономических преобразований в ходе современной трансформации китайского общества. 6. Является ли китайская экономика переходной? 7. Место частного сектора в современной экономике Китая. 8. Госсектор: экономический лидер или источник проблем? 9. Как индустриализация влияет на динамику китайских реформ?

Тематика курсовых работ по курсу

1. Династийный цикл в традиционном Китае. 2. Экономическая политика КПК: основные этапы эволюции. 3. Идеологическое обеспечение рыночных реформ в Китае. 4. Формирование и развитие многоукладной экономики в Китае. 5. Роль волостных и поселковых предприятий в современной экономике КНР. 6. Госсектор в современной китайской экономике. 7. Современная налоговая система КНР. 8. Активная фискальная политика: механизмы и последствия. 9. Бюджетное устройство КНР. 10. Проблемы банковской реформы. 11. Тенденции развития фондового рынка Китая. 12. Эволюция аграрного сектора Китая в ходе реформ. 13. Структурные сдвиги в промышленности Китая в 1990-2000-е годы. 14. Проблемы обеспечения китайской экономики нефтяными ресурсами. 15. Реформа электроэнергетики в России и Китае: сравнительный анализ. 16. Межрегиональные диспропорции в современной экономике КНР. 17. Программа освоения западных провинций. 18. Механизм экономического цикла в современном Китае. 19. Урбанизация и сдвиги в структуре городского населения. 20. Пенсионная реформа в России и Китае. 21. Демографическая ситуация в КНР. 22. Реформа внешнеторгового регулирования в КНР. 23. Перспективы экономических реформ в свете присоединения Китая к ВТО. 24. Иностранные инвестиции в экономике Китая. 25. Российско-китайское экономическое сотрудничество: состояние и перспективы. 26. Свободные экономические зоны в Китае и а России. 27. Валютное регулирование в КНР.

Similar Documents

Free Essay

History

...HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history v HISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history v HISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history v HISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory historyHISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory history HISTory...

Words: 1237 - Pages: 5

Premium Essay

History

...your parents raise your babies. Even news outlets that are supposed to be legitimate and unbiased are telling only one side of the news to fill a political agenda. Politics are sugar coated and ignored on some networks, or completely farfetched from reality for political gain and control from one party or another. Media writers can put their own agenda and emotion into any piece they report on to give a one sided view of any subject. It is hard to know what is fact or opinion anymore with so many resources out there. Many things on the internet are also untrue, for example history books in public schools are being rewritten with “facts” that were never taught to us, a rewriting of history to fill some modern liberal agenda. I believe that the media is biased and hates anyone or organization that represents morality and especially if Christianity is in any way linked with it. You have to know your history,...

Words: 405 - Pages: 2

Premium Essay

History

...children study history? There is no doubt that the primary purpose of schooling is to prepare students to function effectively in the world, and thereby to assist society to function effectively as well. We study the past in school not because students need to know a collection of old facts, but because history helps them understand how the world works and how human beings behave. Knowledge of the past is required for understanding present realities. When people share some common knowledge of history, they can discuss their understandings with one another. What does history give?Human self-awareness is the very essence of history. Arnold Toynbee said, “History is a search for light on the nature and destiny of man.” R.G. Collingwood wrote, “History is for human self-knowledge…the only clue to what man can do is what man has done. The value of history, then, is that it teaches us what man has done and thus what man is. Psychologist Bruno Bettleheim asserted that human self-knowledge is the most important role of education.” Most of all, our schools ought to teach the true nature of man, teach about his troubles with himself, his inner turmoil and about his difficulties in living with others. They should teach the prevalence and the power of both man’s social and asocial tendencies, and how the one can domesticate the other, without destroying his independence or self-love.” Read more: http://socyberty.com/education/teaching-history-is-important/#ixzz21GQnYhj0 Why history in the elementary...

Words: 3105 - Pages: 13

Free Essay

History

...Military History Channel –Secrets Missions of the Civil War I watched a show the Secret Missions of the Civil War on the Military History Channel on November 29, 2010 from 3pm-4:30pm. It was about both sides conducting daring secret mission to disrupt supply lines and demoralize the opposition. It had to do with locomotives and Fuller, the train conductor and Murphy running after the stolen flying train on foot. It inspired the Buster Keaton 1927 film “The General. Fuller thought confederate deserters not by Yankees on a secret mission stole the train. Yankees wanted to use it to burn bridges and block the line. Fuller arrived at the next train stain and was given a pull car to keep going after the train. It was crazy for him to think he could catch this train. There was only one track from Atlanta to Chattanooga so two trains coming from opposite direction was dangerous so the stolen train and the mission was in jeopardy because of this. This kept the train staled at Kingston Station and alongside another train. Still Fuller was in pursuit of the train even without the knowledge of who exactly had the train. The Texas train was in pursuit of the stolen locomotive and the mission was abandoned. It is known as the great locomotive chase. The raid was a failure. Confederate soldiers were found and June 8, 1862 James Andrew went to the scaffle being a spy and seven others were also hung. There was an interview with Wilbur Kurtz III was a descendent of Fuller the...

Words: 310 - Pages: 2

Premium Essay

History

...That history contains errors, will not come as news to a person who has reflected on the topic. The very first history, a Greek one, History of Herodotus, written around 450 BC, likely had quite a number of fictional details so as to effect its purpose.1 Those parts of our history which are suspected to be fiction are, at least, through research and comparison, salvageable. What, however, is possibly more disturbing than the realization that, in general and throughout, our history is wrong (a sub-topic which I shall treat to a greater extent further on, herein) is the realization that there are great gaps in it. We have failed to record and gather together the little human events which make up the fabric of history: it is little events, strung together and accumulated over time, which account for our place in history. Though it may have been, in certain of its parts, reconstructed incorrectly and small shards are missing here and there, history, by a well-read and descriptive author, like a Grecian urn, is a spectacle to behold; like man himself -- fascinating, seductive, intriguing, and spectacular. Maybe most are like me, I enjoy observing, at a safe distance, the follies and misfortunes2 of my fellow men. An author of history must adopt a method to gratify the natural curiosity that most of us have about the bloody events of times past. History, like all literature, must be written in a lively and descriptive manner. This is necessary, so to grip and hold the reader, in...

Words: 922 - Pages: 4

Free Essay

History

...History 12 (81698) Military History Channel –Secrets Missions of the Civil War I watched a show the Secret Missions of the Civil War on the Military History Channel on November 29, 2010 from 3pm-4:30pm. It was about both sides conducting daring secret mission to disrupt supply lines and demoralize the opposition. It had to do with locomotives and Fuller, the train conductor and Murphy running after the stolen flying train on foot. It inspired the Buster Keaton 1927 film “The General. Fuller thought confederate deserters not by Yankees on a secret mission stole the train. Yankees wanted to use it to burn bridges and block the line. Fuller arrived at the next train stain and was given a pull car to keep going after the train. It was crazy for him to think he could catch this train. There was only one track from Atlanta to Chattanooga so two trains coming from opposite direction was dangerous so the stolen train and the mission was in jeopardy because of this. This kept the train staled at Kingston Station and alongside another train. Still Fuller was in pursuit of the train even without the knowledge of who exactly had the train. The Texas train was in pursuit of the stolen locomotive and the mission was abandoned. It is known as the great locomotive chase. The raid was a failure. Confederate soldiers were found and June 8, 1862 James Andrew went to the scaffle being a spy and seven others were also hung. There was an interview with Wilbur Kurtz III was a descendent...

Words: 305 - Pages: 2

Free Essay

History

...A tell a story about vgvgvhb nFor the Canadian equivalent of this channel, see History (Canadian TV channel). For the European equivalent of this channel, see History (European TV channel). History, formerly known as The History Channel, is a US-based international satellite and cable TV channel, owned by A&E Television Networks. It originally broadcast documentary programs with fictional and non-fictional historical content, together with speculation about the future. Now it broadcasts a variety of scripted reality television and other non-history related content. Programming covers a wide range of periods and topics, while similar topics are often organized into themed weeks or daily marathons. It is seen in more than eighty million households. Subjects include mythical creatures, monsters, UFOs, aliens, truck drivers, alligator hunters, pawn stores, antiques and collectible "pickers", religions, disaster scenarios, and apocalyptic "after man" scenarios; a number of these documentaries were narrated by Edward Herrmann when the channel ran them. Some of the aired programs compare contemporary culture and technology with the past, while other programs focus on subjects such as conspiracy theories, religious interpretation, UFO speculation, and reality television. In particular, History has aired a number of films on Nostradamus,[3] as well as a special series on doomsday that promulgates various popular 2012 theories, including films such as Decoding the Past (2005–2007)...

Words: 827 - Pages: 4

Free Essay

Brenham History

...General Purpose: To Inform Specific Purpose: My hope is that after hearing my speech, the audience will have a better understanding of all the history that Brenham has. Thesis: I am going to explain the shopping, history, and reasoning for how this topic relates to me. Organizational Pattern: Topical A Trip Downtown Introduction 1. People who have not seen Downtown Brenham may not be familiar with its history. 2. I have always loved traveling to places and reading and learning about the history. 3. There are many historical and amazing places to visit and do in Brenham. One of these things is Brenham’s Blue Bell Creamery. 4. I am going to talk about the shopping, history and reasoning for why this topic relates to me. 5. My hope is that after hearing my speech anyone who is not familiar with the history or attraction sites of Downtown Brenham will be. Connective: Everyone, weather you are young, old, boy or girl loves to shop. Downtown Brenham has numerous places for people to shop. Body 1. Down town Brenham is filled with so many different types of shops and attractions. A. Brenham’s shops and attractions range from antiques to fashion and jewelry. 1. This includes places such as Nellie’s and Main Street Mall. 2. Shopping in Downtown Brenham can be one of the most fun and unique experiences. B. Places like Main Street Mall and Nellie’s helped...

Words: 461 - Pages: 2

Premium Essay

What Is History

...primary source, and one secondary source of relevance to your topic. Identify the sources using the correct referencing style (see the Humanities Teaching and Learning Policies Booklet). Describe your search for these materials and what you learnt from the exercise. 2 Question 1 Historians inevitably encounter some issues when using historical evidence. From finding sources and discerning fact from fiction to interpreting sources and placing them in historical context, the historian’s search for adequate sources is often not a simple one and can be fraught with pitfalls and issues that the historian must overcome. The choice of topic is an immediate issue facing an historian. The possibilities are endless as any part of history is an option for research. Issues when choosing a topic a both professional and personal, will there be sufficient sources on the chosen topic and where can they be located? Is the topic relevant? The personal opinions of a historian come into play when choosing their topic, do they agree with what they will be researching? Do they like topic? Questions such as these must be asked by the historian before undertaking certain work. The opinion of the historian brings another important issue. A strong opinion can easily affect ones work. Leaving out or only including certain facts to push an opinion across is something that must be avoided. Objectivity is essential when researching...

Words: 1323 - Pages: 6

Free Essay

History Skills

...acquired / practiced when studying History? Make a list of as many of these skills as you can. (If you are not sure, think about what historians do when examining or writing a historical work, when evaluating and critiquing the works of other historians, and when teaching people about history – at any level of the educational system. After making a detailed list of skills that are involved in the study of History as an academic discipline, briefly discuss the potential usefulness of these skills for other professions and/or in our everyday lives. This will help you to see how the academic study of History is useful as part of our general education.) Investigative Research Communication Patience Writing Commitment History is the ultimate puzzle. Mastering the skills developed through studying history gives you the ability to discern fact from fiction and reality from myth. It makes you more able to document an event with better accuracy. In Science, this can help you reach a desired solution or result by depicting the outcome of trials and tests with better understanding. In everyday life you will be more critical of events as they are told or received initially by you. You will look for ways to justify or corroborate facts/ events presented to you. I think you will become less likely to fill in the spaces and more likely to pursue proof to validate the event and to better separate fact from fiction for yourself. 2. What can you do with History in a practical sense? (Think...

Words: 619 - Pages: 3

Free Essay

Accounting History

...Accounting history is important because it is the most important professions in economic, business and cultural development. It sum of all the events--that have happened in accounting field. This sum guides our actions in the present in accounting profession.  Accountants invented writing, involved development of money and banking, innovated the double entry bookkeeping system that fueled the Italian Renaissance, saved many Industrial Revolution inventors and entrepreneurs survive, participated in the development of the capital markets necessary for western capitalism. In the 20th century, accounting had changed into a profession that brought credibility for complex business practices that sparked the economic, and as a platform to the information revolution that is transforming the global economy . Most of us don’t know the names of accounting innovators; in reality, there are no names were known before the Italian Renaissance. The early history and scholars from many fields showed the importance of accounting to so many aspects of economics and culture in the past. Archaeologists discover the interpretations of the artifacts of the ancient accountants, and it is developed over 5,000 years. Accounting was main factor to the success of Italian merchants, necessary to the birth of the Renaissance and Industrial Revolution firms. Nowadays, a global economy integrated information system is a reality, creating new accounting paradigms. Understanding accounting history is needed...

Words: 274 - Pages: 2

Premium Essay

Intersectionality In History

...To understand problems in today’s society, one must possess an understanding of the history of social movements that have led us to our current standing in time. History is meaningful and relevant from a psychological perspective because it allows us to understand how dynamics between social groups have developed over time, and this understanding can also be useful in the application of public policy (Perlman, Hunter, & Stewart, 2015). However, just because a historical event or social movement may transform policy, it doesn’t necessarily shift individual attitudes. Perpetrators and victims of historical injustice often view events differently because they have different incentives for acknowledging the past. People who benefit from inequality tend to distance themselves and blame the victims, while the victims attempt to preserve memories of past atrocities (Perlman et al., 2015)....

Words: 582 - Pages: 3

Premium Essay

Meaning of History

...The Meaning of History Student’s Name University Affiliation MEANING OF HISTORY The term history combines a number of terminologies for it to have a meaning. It therefore refers to a systematic account of natural phenomena involving accounts of events that are narrated in a chronological order and deal with past of mankind. History can also be defined as the dialogues that relates the present with the past. Evolution of mankind sometimes defines the word history. It explains the story of man and his progression in civilization, his downfalls, successes, his laws and wars, religion, arts and development. In other words it can be summarized as the biography of great men who were heroes in the past. The origin of history started way back in Greek being connected to the world famous historians Thucydides and Heredeotus.The word history also relates to writers or narrators of events referred to as historians e.g. we have historians narrating the new history of the Era of the Polis. History follows the example of discovering past human dimensions which one of the history authors divides it into five different stages. The Golden age, the Silver age, the age of Bronze and finally the Iron Age. History incorporates a number of significance that helps us to understand its meaning better. It makes life richer by providing importance to the books one reads, the sites one visits and the kind of...

Words: 679 - Pages: 3

Free Essay

History Is a Lie

...novels, essays, historical and scientific works. His best-known histories are The Age of Louis XIV (1751), and his Essay on the Customs and the Spirit of the Nations (1756). He broke from the tradition of narrating political and military events, and emphasized traditions, societal history and achievements in the arts and sciences. One of his famous sayings, “History is the lie commonly agreed upon”, is quite contrary as some agree with it while others argue that that is not the case. Based on the analysis and readings I agree with what Voltaire said. Some people associate history with past whereas history is not the same as past. As past is the occurrence of all the events even the minor ones while history is the selection of some events from the past which are then given meaning to by the historians. So what we study is not actually history but historiography (the writings of history). An example of which can be a person selling gingerbread man in a low lying area and some random people come to his stall and beat him up and kill him [1]. So the historians will not give importance to this event – which is definitely part of the past but it is not the part of written history. At the same time history is majorly affected by the involvement of the role of power in its writing. History is always created by the winners. This means that the people who are on the winning end of any event will determine what the correct history will be. This can be seen with the example of Germany losing...

Words: 1397 - Pages: 6

Premium Essay

Health History

...Health history Function- Mental state n physical state for well being Intuition- gut feeling- from experience, Index of suspicion- asking question with reasons by comparying the situation and condition of the patient. They go hand in hand which come through experience. Health history S- symptoms through pqrst ( provoking and palliative) Provoke- what causes symtoms to be worst? Palliative- what causes symtoms to better? Q- Quality it means description. Open ended question Describing the symptoms. 1.What are you feeling? funny 2. Descibe funy? What is that mean? A bit tied.. 3. had you feeled before? 4. how is different from before? Feeling going from arms. R- Region and radiation Which art of your body are you feeling the symtoms? Where are you feeling tited ness? Around here- that means not localized. Is that your chest? Ask yes no for calrification’ Radiation- where else are you feeling the symptoms? Going up around neck and arms S- Severity (0 to 10) how severe is yoiur symtoms? Its about that 8. 0 no pain and 10 worst pain Does it stop doing anything? Daily activity T- time of actual symptoms When does it normally occur? How long does it last normally? Normally less than half hour but this is long Is it on and off? Constant or on or off? A- allergy- penesil, antibiotic, lacto biopsycho social model- nurses for allery NKA-nurse NKDA- doctor Burden- social worker Home- equipment Stair- ot to repair to help them Food to be...

Words: 379 - Pages: 2