...KABANATA 1 MGA SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO 1. Introduksyon Ang pananaliksik na ito ay tungkol sa mga estudyante ng Unibersidad ng Makati na may mga suliranin hinggil sa kanilang mga asignatura. Ang kaalaman tungkol sa iba’t ibang bagay, personalidad, at kaganapan, sa ating kapaligiran ay mahalaga. Kahit na ang impormasyon ay tumatalakay sa isang simpleng bagay, ito pa rin ay binibigyang importansya. Kadalasan, ang mga nakakalap nating impormasyon ay nag-mumula sa mga asignaturang ating natutunan sa paaralan, at mga sulating pananaliksik tulad na lamang nito. Ang sulating pananaliksik, ay isinasagawa upang bigyang patunay at palawakin ang isang napiling paksa.Sa ganitong paraan ay mas naliliwanagan ang kaisipan ng isang mambabasa at natututo sa nasabing paksa. Makatutulong din ito upang bigyang linaw at itama ang ilang paksa,kung saan ang nalalaman lamang ng mga tao tungkol dito ay mga maling sabi-sabi lamang. Ang sulating pananaliksik na ito ay may layuning bigyang kaalaman ang mga mag-aaral tungkol sa mga suliranin ng isang estudyante sa kanyang pag-aaral. Nakasaad sa loob ng pananaliksik na ito ang mga kaalaman tungkol sa ilang suliranin ng mga estudyante. Ang pananaliksik at pagtuturo ay isang prosesong paghahalili ng mga kaalaman din ay nangangailangan ng bahagi ng pag-ebalwasyon na kung saan ito ay bahagi o isang paraan upang makamit ang pagkatuto. Sa isang institusyon, mga kabataan ang siyang may malaking ambag sa paghubog ngating bayan. Upang makamit ito, edukasyonang...
Words: 1889 - Pages: 8
...pamulatin ang pag-iisip ng mga kabataan sa murang edad pa lamang o kahit na sa may mga edad na ay nalululong sa paglaro ng video games. Hindi lamang sa kabataan makakatulong ito kung hindi rin sa mga taong hindi na mapipigilan ang paglalaro ng video games. Makakatulong din ito sa mga hindi naglalaro ng video games upang huwag na nila subukan ang paglalaro ng nito. Lingid na sa ating kaalaman lalong-lalo na sa mga Pilipino, bata man o matanda, ang pag-lalaro ng mga video games. Laman sila ng mga video shops na ang pakay nila ay walang iba kundi katuwaan lamang. Ito ay nagdudulot ng saya at magandang samahan sa kanilang pagkakaibigan lalong lalo na kung malulong na sila sa laro at wala nang ibang inaatupag buong araw kundi ang paglalaro na lamang. Ayon nga sa teorya ni Scott na nakaksama na ang sobra-sobrang bagay. Maaaring maapektohan ang kanilang kalusugan. Bukod pa roon, naaaksaya ang kanilang panahon, pat na rin ang kanilang pera. Bakgrawnd ng Pag-aaral Siguro marami ang nagtataka kung bakit maraming oras ang ginugugol ng isang manlalaro sa mga online game. Kung magtatanung-tanong ka, malamang ang isasagot sa iyo ay nakakalibang kasi ito. Bukod doo’y paraan din ito ng mga magkakapamilya o magkakaibigan na mag-bonding kahit papaano. May mga pag-aaral na ginawa para imungkahi ang paglalaro ng mga computer games dahil may mga magaganda rin itong epekto. Ayon sa artikulong, When Gaming is Good for You ng Wall Street Journal, nakakapaganda raw ang paglalaro ng video games ng...
Words: 5289 - Pages: 22
...Republika ng Pilipinas Nueva Ecija University of Science and Technology Lungsod ng Cabanatuan WASTONG GAMIT NG WIKANG FILIPINO SA PAGTAKWIL NG SALITANG BALBAL NG MGA ESTUDYANTE NG NUEVA ECIJA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY Ipinasa ni: Bue, Rowyne G. Dela Cruz, Mike Francis DJ. Macapagal, Marlon N. Macaso, Christine M. Sumalbag, Vanessa DC. Villar, Ralph N. Bachelor of Science in Nursing Ipinasa kay: Marianne R. De Vera, Ph.D. Guro 2015-2016 DAHON NG PAGPAPATIBAY Ang pag-aaral na ito na may pamagat na, “WASTONG GAMIT NG WIKANG FILIPINO SA PAGTAKWIL NG SALITANG BALBAL NG MGA ESTUDYANTE NG NUEVA ECIJA UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY” ay iniharap at inihanda nila Rowyne Bue, Mike Francis Dela Cruz, Marlon Macapagal,Christine M. Macaso, Vanessa Sumalbag, at Ralph Villar sa Komunikasyong Pangmadla bilang bahagi ng pagtupad sa kahingian sa asignaturang Pagsulat ng Pananaliksik. PASASALAMAT Buong puso po kaming nagpapasalamat sa PANGINOONG DIYOS nawalang sawang sumusubaybay at gumagabay sa bawat kasapi upang matapos ang pag-aaral na ito. Salamat sa ibinibigay mong karunungan, pag-ibig, at pananampalataya sa bawat isa sa amin. Salamat sa pakikinig sa bunga ng aming pawis at salamat sa mga puna at mungkahi...
Words: 15269 - Pages: 62
...Epekto ng Social Networking sa mga Piling Mag-aaral ng BSIS-1A Taong Aralan 2010-2011 ng University of Caloocan City Pangkat VI: Alcera, Igie Ralph T. Anselmo, Marnie Nadyne L. Azcarraga, Jerson E. Bebat, Gerlie BSIS - 1A Dr. Carmelita Alejo Talaan ng Nilalaman Kabanata 1 --------------------------------------------------------------- 4 Panimula ----------------------------------------------------------- 4 Sanligang Kasaysayan -------------------------------------------- 4 Balangkas Teoretikal --------------------------------------------- 8 Balangkas Konseptwal -------------------------------------------- 9 Paglalahad ng Suliranin ------------------------------------------- 10 Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral ------------------------------ 10 Katuturan ng talakayan ------------------------------------------- 11 Kabanata 2 ----------------------------------------------------------------- 13 Banyagang Literatura --------------------------------------------- 13 Lokal na Literatura ------------------------------------------------ 14 Banyagang pag-aaral ---------------------------------------------- 17 Lokal na Pag-aaral ------------------------------------------------- 18 Kabanata 3 ------------------------------------------------------------- 25 Pamaraang ginamit --------------------------------------------- 25 Paraan ng pagpili ng respondente ---------------------------- 25 Deskripsyon ng mga respondent ------------------------------ 26 Kabanata...
Words: 6528 - Pages: 27
... Sa maraming Pilipino, ang wikang pambansa lamang ang maituturing na wika, at lahat ng iba pang salita ay mga diyalekto. Hindi tama ito. May mga paraan ang mga pantas-wika o linguists para malaman kung ano ang wika at kung ano ang wikain o diyalekto. Ang batayan ay kung nagkakaunawaan ang dalawang nagsasalita. Kapag hindi sila nagkakaunawaan, nagsasalita sila ng magkaibang wika. Kapag nagkaunawaan, nagsasalita sila ng parehong wika o diyalekto ng isang wika. Walang bale kung ang pananalita ay may lima o isang milyong tagapagsalita; kung mayroon itong panitikan o wala; o kung sinasalita ito sa isang baranggay o sa buong probinsya. Hindi mapagpasya ang alinman sa mga ito sa pagkilala sa kung ano ang wika at ano ang diyalekto. Sa batayang ito, ang Ilokano, Sebwano, Kapampangan, Pangasinan, Hiligaynon, Bikol, Butuanon at Meranao, kung magbabanggit ng ilan, ay hindi mga diyalekto kundi ganap na mga wika. Diyalekto o wikain ang tawag sa baryasyon ng isang wika, gaya ng Dumaguete-Cebuano, Davao-Cebuano at Iligan-Cebuano. Ang Komisyon sa Wikang Filipino o KWF ay nakapagtala ng may 170ng wika sa bansa. Maaaring umabot sa 500 ang mga diyalekto. Pangsampu tayo sa may pinakamaraming wika sa daigdig. Nangunguna ang Papua New Guinea. Ang “Tagalog.” “Pilipino,” at “Filipino” ba ay magkakaibang wika? Hindi. Ang mga ito ay mga baryasyon na “mutually intelligible” at samakatwid, ay kabilang sa iisang wika. Ayon sa KWF, ang Filipino ay ang uri ng wika na sinasalita sa Metro Manila...
Words: 44725 - Pages: 179
...SULIRANIN AT SALIGAN NG PAG-AARAL Itinatampok ng kabanatang ito ang suliraning inaral ng mananaliksik at ang kaligirang kasaysayan nito. Malaki ang papel na ginagampanan ng pagsukat at pagtataya sa edukasyon. Ito ang pangunahing batayan sa pagtukoy sa lalim at lawak ng naunawaan, tumimo at kaalaman ng isang mag-aral na siyang huhubog ng kaniyang mga kasanayn bilang isang tao (Gregorio, 2001). Kinakailangang alamin ang natutunan at nalinang na mga kaalaman at kasanayan sa mga mag-aaral sa pamamagitan ng pagsukat at pagtataya sa kanilang mga nalalaman at natandaan. Pamalagian itong ginagawa ng mga guro sa buong panahon ng kanilang pagtuturo particular na ,matapos sa bawat leksyon. Ang pagbibigay ng mga pagsusulit ang siyang pinakakaraniwan at kilalang paraan upang sukatin at tayain ang kaalaman at kasanayan g bawat isang mag-aaral. Sa pamamagitan ng masining na paglikha at paghahanay ng mga katanungan hinggil sa mga araling tinalakay ay mabibigyang pagkatukoy ng guro ang lawak na saklaw ng natutunan ng isang mag-aaral. Pinakamalaking bahagi ng pondo n gating bansa taon-taon ay inilalaan para sa edukasyon. Ito ay sa layunin n gating pamahalaan na mapataas pa ang kalidad at sistema n gating edukasyon sa bansa. Buhat sa pondong ito, naglulungsad an gating pamahalaan ng iiba’t ibang mga programa upang mapag-ibayo at mapalakas ang sistema at kalidad n gating edukasyon. Taon-taon ay naglulungsad ng mga Pambansang pagsusulit ang Kagawaran ng Edukasyon para sa Mababa at Mataas...
Words: 17541 - Pages: 71
...para sa Mag-aaral D Ang aklat na ito ay magkatuwang na inihanda at sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at pribadong paaralan at pamantasan. Hinihikayat namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na mag-email ng inyong mga puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa action@deped.gov.ph. Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi. ng kagamitan sa pagtuturong ito ay magkatuwang na inihanda at Kagawaran ng Edukasyon sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at pribadong paaralan, Republika ng Pilipinas kolehiyo, at / o unibersidad. Hinihikayat namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na mag-email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa action@deped.gov.ph. Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi. All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015. EP E D C O PY Filipino – Ikasampung Baitang Modyul para sa Mag-aaral Unang Edisyon 2015 Isinasaad ng Batas Republika 8293, seksiyon 176 na “Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-ari (sipi) sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayunman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito’y pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang ...
Words: 47092 - Pages: 189
...kagaspangan L ng Phil. Ports Authority ang lugar na iyon. Bagamat may kagaspangan ang pagkakasemento, na noong una ay binalak niya sa v for you?" // "Wala ho. Hihingi lang ako ng paumanhin sa kagaspangan ko kagabi. Pasensiya na ho." // "Wala iyon. Pero sa j glalakad sila patungo sa third hole. Nadadaanan nila ang kagaspangan ng matataas na damo, punungkahoy at mga palumpong. I inis. Galit din siya kay Cocoy dahil sa ipinakita nitong kagaspangan ng pag-uugali. Buong akala pa naman niya'y maginoo A g kapinuhan sa kainang publiko. Lumala ang hatol niya sa kagaspangan ni Alvin nang ang tubig na inumin ay minumog bago l j pagsasalita ni Divine. // Dahil ayaw niyang magpakita ng kagaspangan, pilit na nakipag-usap nang matino si Menard sa dal A o. // "Bastos! Ano ka ba? Pati sa bata nagpapakita ka ng kagaspangan. Wala kang karapatang gawin 'yon. Ayoko na!" impit 6 oong Santos // iyon ang ahente // mabuti hung tao // may kagaspangan lamang na kumilos at magsalita // dinaramdam kong h 4 awa mo lang ang tungkulin mo // at hindi ka nagpakita ng kagaspangan ng ugali // sa pagiging doktor hindi ka nagkait sa 2 gpakita ng takot kay Mommy hindi rin naman nagpamalas ng kagaspangan o galit // kung iba sigurong mahina-hina ang loob b 9 ba pang nasa gayunding hanapbuhay ang taxi-driver ay may kagaspangan tahimik at may madilim na mukha // malas siguro par kagat F there o." Turo niya sa langit. // Nangingiti si Mitchel, kagat ang dalawang kamay ng nangangating gilagid. Napadako si...
Words: 86413 - Pages: 346
