Free Essay

Tieng Anh

In:

Submitted By dinhngochuyen
Words 7229
Pages 29
ADVERB CLAUSE OF REASON , RESULT AND CONCESSION I/ Choose A, B, C or D that best completes each unfinished sentence 1. Mai worked hard , she passed her exam . a. so b. although c. because d. though 2. she was very tired , she helped her brother with his homework . a. Because b. whether c. Although c. so 3. It’s raining hard , we can’t go to the beach . a. or b. but c. so d. though 4. Nam was absent from class yesterday he felt sick . a. so b. because c. although d. but 5. Tom has a computer , he doesn’t use it . a. or b. as because d. but 6. The boy can’t reach the shelf he’s not tall enough. a. because b. although c. even though d. and 7. The film was boring we went home . a. so b. when c. but c. if 8. The girl bought the shoes they are very expensive . a. but b. if c. so d. although 9. He used to smoke a lot now he doesn’t smoke any more . a. still b. therefore c. but d. as 10. She couldn’t unlock it she had the wrong key . a. while b. but c. though d. because 11. it rained , the boys played football . a. Even b. Even though c. However d. In spite of 12. It was still painful , I went to see a doctor . a. so b. however c. but d. or 13. Lan likes oranges her sister doesn’t . a. but b. as c. so because 14. Nam failed the final exam he was lazy . a. while b. though c.because d. but 15. He’s tired he stayed up late watching TV. a. and b. or c. if d. since 16. Jim can speak English French fluently . a. also b. but also c. and d. so 17. the traffic , I arrived on time . a. Though b. Although b. Even though d. In spite of 18. they live near us , we can see them very often . a. So b. As c. Though d. Even 19. I was really tired , I couldn’t sleep . a. If b. Although c. While D. However 20. We watched TV the whole evening we had nothing better to do . a. because b. though c. so d. but 21. It’s cheap I don’t like it . a. and b. because c. so d. however 22. it was late , I decided to phone Brian. a. Despite b. However c. In spite of d. Though 23. The little boy was hungry he ate nothing . a. although b. so c. but d. and
26. She came in turned on the radio .
a. so b. and c. or d. but
27. We didn’t go for a walk it was very cold .
a. though b. because c. but d. so
28. I tried to persuade her , I didn’t succeed .
a. Because b. So c. Although d. However
29. Lan woke up late she didn’t have time for breakfast a. so b. since c. as d. though
30. I like fish I don’t like catching them myself . a. or b. but c. so d. and
31. He had an accident he was careful .
a. even though b. because c. so d. since
32. it was raining , I went swimming .
a. So b. Because c. However d. Although
33. Ann felt ill , she insisted on going to work .
a. though b. so c. and d. but
34. I felt tired , I went to bed early .
a. Although b. So c. As d. However
35. he’s got an English name , he is German .
a. Although b. However c. Because d. Since
36. They decided not to go out for a meal they were too tired .
a. so b. because c. but d. if
37. We were the better team we lost the match .
a. so b. and c. but d. because
38. Keith decided to give up his job I advised him not to a. because b. however c. although d. since
39. we were in town , we often met him .
a. For b. Although C. So d. When
40 . She didn’t get the job she had all the necessary qualifications .
a. because b. although c. so d. but
41. I could not eat I was very hungry . a. even though b. in spite
c. despite d. in spite the fact that
42. In pite , the baseball game was not cancelled . a. the rain b. of the rain
c. it was raining d. there was a rain
43. he had enough money , he refused to buy a new car .
a. In spite b. In spite of c. Despite d. Although
44. , he walked to the station .
a. Despite being tired b. Although to be tired c. In spite being tired d. Despite tired
45. The children slept well , despite
a. it was noise b. the noise c. of the noise d. noisy
46. She left him she still loved him .
a. even if b. even though c. in spite of d. despite
47. her lack of hard work , she was promoted .
a. In spite b. Even though c. in spite of d. despite of
48. they are brothers, they do not look like .
a. Although b. Even c. Despite d. In spite of
49. We are concerned with the problem of energy resouces 24. the car was cheap , it was in good condition . we must also think of our environment . a. Although b. Because c. As d. If 25. tomorow is a public holiday , all the shops will be shut . a. As b. Just as c. Although d. When
a. despite b. though c. as though d. but
50. some Japanese women are successful in business , the majority of Japanese companies are run by men .
a. But Even if c. If d. As though 51. The team played on in spite of the rain a. even if b. if c. in case d. despite 52. ………….. the storm, the ship couldn’t reach its destination on time. A. In case of B. In spite of C. Because of D. But for 52. He was offered the job ………. he had no experience. A. even though B. despite C. while D. however 53. We postponed the picnic ……………………… A. because it is raining heavily B. because of the raining heavily C. because the heavily rain it was D. because it was raining heavily 54. ……… her severe pain, she tried to walk to the auditorium to attend the lecture. A. Although B. Despite C. though D. In spite 55. She went to bed early ……….. she felt tired. A. although B. despite C. because D. because of 56. I couldn’t read the letter ……….. the darkness. A. despite B. in spite of C. because of D. because 57. The boys were punished -------------- he made many mistakes. A. in spite of B. because C. even though D. as if 58-------------- the liberation of women, women can take part in social activities. A. Because B. Thanks to C. While D. As 59. Despite feeling cold, we kept walking. A. Although we felt cold, but we kept walking B. Although we felt cold, we kept walking C. However cold we felt, but we kept walking D. However we felt cold, we kept walking 60. She decided to leave her job in the company ------------ she could earn a lot of money there. A. because B. although C. despite D. since 61. The children laughed a lot because of the funny story. A. The children laughed because the story is funny. B. The children laughed because of the story funny C. The children laughed because it was funny. D. The children laughed because the story was funny 62. Although he took a taxi, Bill still arrived late for the concert. A. Bill arrived late for the concert because he takes a taxi. B. Bill arrived late for the concert because of the taxi. C. In spite of taking a taxi, Bill arrived late for the concert. D. Although Bill took a taxi he can’t come to the concert on time. 63. The flight was delayed -------------- the fog. A. in spite of B. because of C. though D. since 64. Hong didn’t participate in the contest -------------- her lack of confidence. A. because B. because of C. since D. despite 65. He hid that letter in a draw -------------- no one could read it. A. so that B. because C. although D. in spite of
66. -------------- Tom was unable to see anything, he knew some one was in his room. A. Because B. In case C. If D. Even though
67. -------------- other workers’ constant objection, the director dismissed the worker.
A. Because B. Because of C. Although D. In spite of
68. The mother got angry because --------------. A. her son behaved badly B. her son's bad behavior C. her son will behave badly D. her son bad behaving
69. He lost his job -------------- his laziness. A. due to B. in spite of C. despite D. because
70. She is looking for a new job -------------- she is tired of doing a routine job day after day. A. since B. as C. because D. all are correct
71. She was so busy that she couldn’t answer the phone.
A. Because she was very busy, she couldn’t answer the phone.
B. Because she was very busy, she could answer the phone. C. Although she was very busy, she couldn’t answer the phone.
D. Although she was very busy, she could answer the phone.
72. No matter how hard I tried I couldn't open the door. A. Although I tried very hard, I couldn't open the door. B. Although I tried very hard, I could open the door.
C. In spite of I tried very hard, I couldn't open the door.
D.I couldn't open the door,even though trying very hard.
II/ REWRITE THE FOLLOWING SENTENCES….
1. I couldn’t do the test because it was difficult.
⋄Because of
………………………………………………………………
2. Although he got up early, he was late for the first train.
⋄ In spite
………………………………………………………………
3. Although English grammar is difficult, we like to study it.
⋄ In spite
………………………………………………………………
4. Although he is an excellent doctor, he can’t cure lever cancer. ⋄ Despite……………………………………………………
5. Although my friend doesn’t have enough money, she wants to buy that new car.
⋄ Despite
………………………………………………………………
6. Although Mai didn’t speak English well, she decided to live in London.
⋄ In spite
………………………………………………………………

A. Complete each of the following sentences in such a way that it has the same meaning as the sentence printed before it: 1. Athough he is sick, he goes to school. ⋄ In spite of ……………………………………………………………… ………………………………………….. 2. Although Lan was tired, she did all her homework carefully. ⋄ Despite ……………………………………………………………… …………………………………………….. 3. Everybody has a great regard for her despite her poverty. ⋄ Although ……………………………………………………………… …………………………………………… 4. They worked very hard although they were old. ⋄ In spite ……………………………………………………………… ……………………………………………... 5. Peter didn’t go to school yesterday because he was sick. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 6. Mary went to bed early because she felt tired. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 7. She didn’t go to the circus with Betty because she had a bad cold. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 8. John succeeded in his exam because he worked hard. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 9. She stayed at home because her mother was sick. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 10. I like him because his father is kind to me. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 11. I couldn’t do the test because it was difficult. ⋄ Because of ……………………………………………………………… ………………………………………… 12. Although he got up early, he was late for the first train. ⋄ In spite ……………………………………………………………… ……………………………………………... 13. Although English grammar is difficult, we like to study it. ⋄ In spite ……………………………………………………………… ……………………………………………...
14. Although he is an excellent doctor, he can’t cure lever cancer.
⋄ Despite
………………………………………………………………
……………………………………………..
15. Although my friend doesn’t have enough money, she wants to buy that new car.
⋄ Despite
………………………………………………………………
……………………………………………..
16. Although Mai didn’t speak English well, she decided to live in London.
⋄ In spite
………………………………………………………………
……………………………………………...
17. Although I am hungry, I can’t eat now.
⋄ Despite
………………………………………………………………
……………………………………………..
18. Despite the narrow streets, many people drive cars in this city.
⋄ Though
………………………………………………………………
……………………………………………..
19. In spite of the high prices, my daughters insist on going to the movie.
⋄ Although
………………………………………………………………
……………………………………………
20. They worked very hard inspite of their old age.
⋄ Although
………………………………………………………………
……………………………………………

I/ USE BECAUSE OR BECAUSE OF TO REWRITE THE SENTENCES. 1. We arrived late because of the bad traffic. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 2. She didn’t buy the house because the price was very high. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 3. She only accepted the job because of the high salary. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 4. We couldn’t sleep because the weather was hot. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 5. Because of the World War II, women took over business for their absent husbands. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 6. We didn’t go fishing because the water was rough. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 7. She was very angry because he behaved very badly. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 8. He couldn’t sleep because of his worries. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 9. Because of driving too fast, he caused a serious accident. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 10. I lost my way because the fog was thick. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 11. He is tired because of staying up late last night. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 12. We couldn’t read the sign on the building because the distance was so great. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 13. She’ll never get success because she is impatient. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 14. He’ll be sacked because he is often late for work. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 15. Governments advise giving up smoking because of its harm for health. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
16. They haven’t bought the house because its rooms are small. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
17. He got bad marks because his answers were incomplete. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
18. Maria couldn’t return home because of losing all her money. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
19. Because of my friend’s absence, I have to copy the lesson for him. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
20. A lot of people learn English because it is very important. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
21. Tom is often punished because he is very lazy. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
22. I was late because it rained heavily. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
23. They turned the heating on because the weather was very cold. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
24. She has to stay at home because of her sick mother. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..

I/ REWRITE THESE SENTENCES USING “BECAUSE” OR “BECAUSE OF”. 1. I lost my way because the fog was thick. ⋄ ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………….. 2. He is tired because of staying up late last night. ⋄ ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………….. 3. We couldn’t read the sign on the building because the distance was so great. ⋄ ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………….. 4. She’ll never get success because she is impatient. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 5. He’ll be sacked because he is often late for work. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 6. Governments advise giving up smoking because of its harm for health. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 7. They haven’t bought the house because its rooms are small. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 8. He got bad marks because his answers were incomplete. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. 9. Maria couldn’t return home because of losing all her money. ⋄ ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………

10. Because of my friend’s absence, I have to copy the lesson for him. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
11. A lot of people learn English because it is very important. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
12. Tom is often punished because he is very lazy. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
13. I was late because it rained heavily. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
14. They turned the heating on because the weather was very cold. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………..
15. She has to stay at home because of her sick mother. ⋄ …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ………………………….. Articles ?&?

”Exercise 1:Underline the most suitable phrase in each sentence:

1. Is this a person / the person you told me about. 2. This is the only cinema / an only cinema in the area. 3. Philip has just bought the Thames barge / a Thames barge. 4. I’m going to the British Museum / British Museum this afternoon. 5. Are you going to church / the church on Sunday? 6. Do you have a milk jug / milk jug?
”Exercise 3: Choïn phöông aùn toát nhaát ñeå hoaøn thaønh caùc caâu sau:

1. My mother goes to church in morning. A. x B. every C. the D. a 2. I eat everyday. A. a banana B. banana C. the bananas D. any banana 3. Harry is a sailor. He spends most of his life at sea. A. a B. an C. the D. x 4. There are billions of stars in space. A. a B. an C. x D. the 5. He tried to park his car but space wasn’t big enough. A. the B. a C. an D. x 7. The Prime Minister / Prime Minister will give a speech
6. Can you turn off television, please? this afternoon. 8. The computer / Computer has already changed our lives dramatically. 9. I haven’t been to an open-air theatre / open-air theatre before. 10. Here is a thousand pounds / the a thousand pounds I owe you. 11. I was under an impression / under the impression that you had left. 12. I have to go I’m in a hurry/ in hurry. 13. I managed to sell the old painting at a profit / at profit. 14. I think I prefer the other restaurant on the whole / on whole. 15. How many hours do you work, on average / on the average, every week? 16. I was in pain / in a pain after I twist my ankle. 17. Jack recovered from his accident and is now out of danger / out of the danger. 18. Excuse me, but you’re in the way / in a way. 19. Sue felt seasick on the cross- channel ferry / a cross- channel ferry. 20. The burglar hit me on my back of the neck / the back of my neck.

”Exercise 2: Put a/ an/ the in each space, or leave the space blank:

1. We went by train to west of England. 2. judge sent me to prison for ten years. 3. Columbus was one of people to cross Atlantic. 4. As captain of ship, I have complete authority. 5. David learned to play violin when he was at university. 6. Did you read book I lent you last week? 7. We’ll put up shelves and then go to café for something to eat. 8. Is that present Bill gave you for Christmas. A. the B. a C. an D. x
7. We had dinner in a restaurant. A. a B. an C. x D. the
8. We had meal in a restaurant. A. a B. an C. the D. x
9. Thank you. That was very nice lunch. A. a B. an C. the D.x
10. rose is my favourite color. A. a B. an C. the D. x
11. When was computer invented? A. a B. an C. the D. x
12. My daughter plays piano very well. A. the B. a C. an D. x
13. Mary loves flowers. A. a B. an C. the D. x
14. Jill went to hospital to see her friend. A. x B. the C. a D. an
15. Mrs Lan went to school to meet her son’s daughter. A. x B. the C. a D. an
16. Carol went to prison to meet her brother. A. the B. a C. an D. x
17. Sandra works at a big hospital. She’s . A.nurse B. a nurse C. the nurse D. an nurse
18. She works six days week. A. in B. for C. a D. x
19. is a star. A. Sun B. A sun C. The sun D. Suns
20. What did you have for breakfast this morning. A. x B. a C. an D. the
21. London is capital of England. A. an B. a C. x D. the
22. When invented? A. was telephone B. was the telephone C. were telephones D. were a telephone
23. We visited two years ago. A. Canada and the United States B. the Canada and the United States C. the Canada and United States D. Canada and United States 24. Are you going away next week? No, week after next. A. a B. the C. some D. x 25. We haven’t been to for years. A. cinema B. the cinema C. a cinema D. any cinema 26. It took us quite a long time to get here. It was journey. A. three hour B. a three- hours C. a three- hour D. three- hours 27. If you live in foreign country, you should try and learn the language. A. the B. x C. an D. a 28. Did your train leave from ? A. the 8 Platform B. an Platform 8 C. some Platform 8 D. Platform 8 29. I can’t work here. There’s so much . A. noise B. noises C. the noise D. a noise 30. Do you need ? A. an umbrella B. a umbrella C. umbrella D. an umbrellas 31. I’ve seen good films recently. A. a B. the C. some D. an 32. I often watch television for two hours every night. A. some B. the C. any D. x 33. The injured man was taken to . A. hospital B. any hospital C. the hospital D. hospitals 34. She went out without money. A. any B. an C. a D. x 35. Toshi speaks at home. A. the Japanese B. Japan C. the Japan D. Japanese 36. A man and a woman were standing outside my house. man looked like the English but I think woman was a foreigner . A. the / a B. a / the C. a/ a D. the / the 37. John sat on chair nearest door. A. the / a B. a / the C. a /a D. the / the 38. For breakfast I had sandwich and apple. The sandwich wasn’t very nice. A. the / an B. a / the C. a / an D. the / the 39. I would love to live by sea. A. the B. a C. an D. x 40. What is longest river in world? A. the/ a B. a / the C. a / a D. the / the 41. This morning I bought a newspaper and a magazine. newspaper is in my bag but I don’t know where magazine is. A. a /a B. a / the C. the / the D. the / a 42. We live in big house in middle of the village. A. a / a B. a / the C. the / the D. the / a 43. I’m looking for job. Did Mary get job she applied for? A. a / the B. the / a C. a/ a D. the / the 44. Did police find person who stole your bicycle? A. a /a B. the / the C. a / the D. the / a
45. We went out for last night. restaurant we went was excellent. A. a /a B. the / the C. a / the D. the / a
46. As I was walking along the street, I saw $10 note on pavement. A. a/ a B. the / the C. a / the D. the / a
47. The Soviet Uinon was first country to send a man into space. A. the /the B. x / x C. x /the D. the / x
48. Did you watch “Titanic” on television or at cinema? A. the/ the B. x / x C. x / the D. the / x
49. After lunch, we went for a walk by sea. A. the / the B. x/ x C. x/ the D. the / x
50. Peru is country in South America. capital is Lima. A. a / a B. a / the C. the / the D. the / a
51. I never listen to radio. In fact I haven’t got radio. A. a /a B. a / the C. the / the D. the / a
52. It was a beautiful day. sun shone brightly in sky. A. a / a B. a / the C. the / the D. the / a
53. It is said that Robinhood robbed rich and gave the money to poor. A. a /a B. a / the C. the / the D. the / a
54. Life is not so easy for unemployed. A. the B. a C. an D. x
55. Many people were killed in the accident. The bodies of dead were taken away. A.the B. a C. an D. x
56. The butler was I suspected. A. last person B. a last person C. the last person D. some last person
57. Where you borrowed last week? A. is scissors B. are the scissors C. is some scissors D. are scissors
58. Why don’t we go to the park ? A. in the car B. with a car C. with car D. by the car
59. Too much rubbish is being dumped in . A. sea B. the sea C. a sea D. some sea
60. This is exactly I was looking for. A. job B. a job C. some job D. the job
61. Of all the cars, I think I prefer . A. a Japanese B. some Japanese C. the Japanese one D. a Japanese one
62. I try to go jogging at least four times . A. the week B. of the week C. a week D. of a week.
63. Sally spent six month out of . A. work B. a work C. the work D. some work Prepositions ?&?

”Exercise 3: Choïn phöông aùn toát nhaát ñeå hoaøn thaønh caùc caâu sau:

1. When studying abroad, Mary was very happy to get a phone call her parents. A. to B. for C. of D. from 2. Why don’t we stay home a change? A. from/ as B. at / with C. at / for D. at/ on 3. A horse is always mounted the left side. A. on B. to C. from D. at 4. What would you like to have lunch/ A. at B. in C. for D. of 5. Surgeons use lasers miraculously accurate scalpels. A. for B. as C. of D. with 6. The Medical Center is close the school. A. to B. at C. next D. from 7. Once scientists fully understand the cause a disease, it becomes easier for them to find a cure it. A. of / of B. of / from C. from / in D. of / for 8. There is a shop front my house. A. at / in B. out / next C. in / of D. of / in 9. He stamped until the stinging return to his feet. A. on and off B. out and in C. down and up D. up and down 10. The only way cross the river is swim. A. to / to B. of / by C. on / to D. in / by 11. The summer is over. Pupils and students have to go to school on Monday. A. back B. on C. through D. into 12. He threw stones his attackers, trying to drive them . A. to / out B. for / up C. at / away D. at / up 13. The medical center is closed campus. A. to B. up C. for D. with 14. I haven’t gone there ages. A. with B. in C. for D. of 15. Most college football games are played Saturdays. A. at B. in C. with D. on 16. Leaves turn color the autumn. A. for B. on C. at D. in 17. the whole, I enjoy the movie. A. On B. In C. At D. Up 18. She’ll come home April. A. on B. in C. at D. for 19. The art museum is located next the museum of natural history on State Street. A. to B. for C. on D. with 20. Minh was born Ho Chi Minh city. A. on B.at C.in D. up 21. Mai graduated the University of Education. A. from B. at C. in D. for 22. English is spoken in many countries all the world. A. in B. over C. at D. from
23. many areas of the world, wars have made lives more miserable. A. on B. from C. in D. at
24. When we arrived the station, the last train had just gone. A. in B. at C. for D. from
25. Approaching the village, we saw the village common in the distance. A. at B. in C. to D. x
26. Fortunately, the company offered me the job I had applied. A. to B. for C. with D. x
27. The pop singer has always received a large number of letter her fans. A. of B. from C. to D. on
28. She was very surprise the grade she received. A. on B. of C. at D. about
29. I was disappointed the grade I received on my last essay. A. for B. about C. to D. A and B
30. Blue grass music is somewhat different other types of country music A.to B. from C. with D. upon
31. I’m not familiar that song. A. to B. with C. of D. on
32. We are here to provide you the best service possible. A. of B. with C. to D. for
33. Lan doesn’t spend much money clothes. A. over B. at C. on D. with
34. His computer is not capable running this software. A. to B.on C. of D. about
35. The property was divided equally his son and daughter. A. from B. between C. in D. over
36. They are talking one another _ their last trip. A. with/ about B. with/ on C. to/ about D. A and B
37. Peter, together his wife, paid us a visit last week. A. of B. with C. along D. in
38. Nowadays, most of young people are involved learnirng English. A. of B. with C. along D. in
39. Are you interested learning English? A. of B. with C. along D. in
40. I’m so happy to hear from Mary because I haven’t seen her last year. A. for B. on C. since D. A and B
41. He is very sucesssful his job. A. for B. with C. in D. of 42. You are old enough to live yourself, you should not depend parents so much. A. in/ in B. on / on C. by / with D. of/ to
43. When Mr. Pike was young, he was keen playing football. A. of B. on C. at D. in 44. Mary is the most beautiful girl the three sisters. A. in B. of C. with D. on 45. I have no interest playing chess. A. at B. from C. of D. in 46. When he was young, he was very keen playing sport to keep himself fit. A. at B. on C. in D. of 47. If you earn a good salary, you can be independent your parents. A. of B. for C. from D. away 48. We are sure that they are all in favour the plan. A. to B. for C. of D. at 49. I will be responsible what I do. A. with B. for C. from D. on 50. You cannot do well two jobs same time. A. in B. at C. on D. for 51. I have ever dreamt of becoming a teacher. The thought was first put my head when I started school at the age six. A. in / at B. into/ of C. on/ at D. on / of 52. Those students major English. A. at B. in C. up D. for 53. If you don’t want to get trouble again, please get early and go to work time. A. into/ up/ in B. in/ up / on C. on/ away/ by D. on/ up/ with 54. The assignment must be submitted the end the week. A. from / of B. at/ of C. from/ to D. in/ of 55. The city authority bans cars to wipe smoke. A. in B. out C. with D. at 56. Don’t concern yourself other people’s affairs. A. at B. on C. about D. within 57. Many people believe that natural resources will never be used A. out B. up C. of D. away 58. Pupils and students enrich the mind knowledge they get from class. A. without B. for C. with D. from 59. Farmers get rid weeds by spraying. A. off B. of C. out D. away 60. The government invested a great deal of money in irrigation to protect fields drought. A. out B. about C. from D. off 61. Drivers should slow on this road because it is slippery after rains. A. on B. down C. up D. to

62. pollution has bad effect our life. A. of B. to C. with D. on 63. Before you light a cigarette, remember to ask for permission. A. up B. down C. on D. off
64. It’s very kind you to offer us a lovely dinner. A. of B. from C. for D. to
65. The woman was pale and weak because the lack fresh air. A. for / on B. on / for C. of / of D. of / for
66. I’m not good English. I think I should spend more time it. A. in / at B. at / on C. at / in D. on / at
67. How is thing getting ? A. up B. on C. in D. over
68. An umbrella I what I need now, it’s raining . I’ll give it tomorrow. A. up B. away C. back D. over
69. I’ve gone all my pockets but I can’t find the keys. A. on B. off C. through D. of
70. I couldn’t find any place to go holiday. A. at B. for C. up D. on
71. I’m fed doing the same work everyday. A. out of B. forward to C. on to D. up with
72. Have you ever thought giving up smoking? A. over B. of C. on D. at
73. If you don’t know the meaning of the word, you should look it in the dictionary. A. out B. in C. up D. on
74. She has tried several shoes but she can’t find suitable ones. A. at B. in C. out D. on
75. Most countries have brought malaria control with the help of the World Health Organization. A. under B. out of C. below D. in
76. The party begin at 7 o’clock and I’ll pick you at 6: 30. A. on B. up C. away D. of
77. I come an ancient city, sometimes referred as the Athens of the North. A. on / as B. up / to C. over / to D. from / to
78. The house is fire. Please call for help! A. at / to B. for / at C. on / for D. up / for
79. An apple stand the New York State. A. for B. on C. up D. at
80. She keeps complaining the weather. A. in / of B. on / about C. out / about D. on / in
81. Some pessimistic persons think that the world’s resources will run in some day. A. off B. of C. out D. on
82. Let’s get acquainted the newcomer. A. to B. of C. with D. about
83. We don’t have time to think it . A. on B. up C. out D. over
84. I object being kept waiting. Why can’t you be time? A. at / in B. for / in C. to / on D. at / on
85. You aren’t aware the time, are you ? You are always late work. A. of / for B. for / of C. on / at D. on / for 86. We were confused the cross word puzzles. A. on B. with C. of D. for 87. If someone knocks the door night, don’t open it. A. on / at B. at / at C. up / in D. at / on 88. Everything is available the operation. A. of B. on C. from D. for 89. He is very keen English, but he is not good listening. A. at / on B. on / at C. at / at D. to / of 90. Your hairstyle is quite similar me. A. from B. with C. of D. to 91. Nguyen Du devoted all his lifetime writing. A. for B. to C. in D. from 92. I bought a coat my mother the supermarket. A. from / for B. for / at C. for / from D. for / in 93. She was very surprised the grade she received. A. at B. on C. of D. about 94. We might need more food, depending how many people turn up. A. for B. on C. at D. with 95. Jane doesn’t spend much money clothes. A. over B. about C. at D. on 96. A sign warned motorists dangers. A. of B. for C. about D. A and C 97. They translated the letter French. A. for B. with C. into D. about 98. I was disappointed the grade I received on my last essay. A. for B. about C. to D. A and B 99. Since she graduated, Anne has no longer been dependent her parents for financial support. A. to B. on C. upon D. B and C 100. Catherine became accustomed spicy foods when she was traveling. A. to B. on C. for D. about 101. Table salt is composed two elements, sodium and chlorine. A. to B. around C. of D. for 102. His computer is not capable running this software. A. to B. on C. for D. about 103. Washington state is famous its apples. A. in B. for C. of D. with 104. Was your choice of research topic acceptable your instructor? A. for B. to C. on D. upon 105. People who are afraid heights are called acrophobias. A. of B. on C. in D. to 106. Water is essential all life. A. on B. for C. in D. with 107. Were you aware the regulations against smoking in this area? A. in B. with C. of D. about 108. Tepees are characteristic the Indian tribes of the Great Plants. A. of B. upon C. from D. about
109. Will this office be adequate your company’s need? A. on B. for C. to D. with
110. I’m not familiar that song. A. to B. of C. with D. about
111. This movie is based a true story. A. about B. on C. to D. with
112. This summer he will be eligible a three week vacation. A. on B. about C. to D. for
113. What he said is contrary common sense. A. for B. about C. of D. to
114. Many vegetables, including tomatoes, and corn, are native the New World. A. for B. to C. about D.upon
115. This style of architecture is typical the Colonial period. A. of B. to C. about D. with
116. Oxygen, fuel, and heat are all necessary combustion. A. with B. for C. about D. in
117. This variety of seed inferior the type I planted last year. A. with B. upon C. up D. to
118. Thank you very much what you have done for me. A. of B. up C. for D. about
119. The opposite “old fashion” is “modern”. A. at B. of C. to D. in
120. House cats are distantly related lions and tigers. A. in B. to C. of D. about
121. Is this type of soil suitable growing tomatoes? A. for B. about C. in D. at
122. The point that Murphy brought up was not relevant the discussion. A. on B. of C. up D. to
123. This book is preferable that one. A. on B. to C. up D. of
124. If you are not satisfied your essay, then I suggest that you rewrite it. A. to B. on C. with D. about
125. Do you belong any clubs or organisations? A. on B. to C. for D. up
126. Cytology is one branch of biology that deal the structure, form, and life of cells. A. on B. with C. about D. at
127. We should concentrate solving this problem before we discuss the other ones. A. on B. in C. to D. at
128. Most essays consist an introduction, a body and a conclusion. A. in B. of C. about D. with 129. People want friends they can rely . A. up B. of C. in D. on 130. We did not plan such a long delay. A. on B. in C. of D. to 131. If you have engaged any extracurricular activity, you should mention the fact on your resume. A. in B. of C. up D. with 132. Iron combines oxygen to form rust. A. about B. with C. upon D. up 133. Did you agree me about the need for books? A.with B. on C. in D. for 134. The accident resulted several minor injuries. A. on B. in C. of D. at 135. Congratulations your success! A. to B. on C. in D. up 136. Is it possible me to get the appointment some time next week? A. to B. up C. for D. with 137. My brother was married one of the most famous actresses. A. to B. up C. with D. about 138. The police said that the lawyer had interfered their investigation. A. for B. on C. to D. with 139. By the late 1940s, television had begun to seriously compete radio for audience and advertisers. A. with B. to C. for D. on 140. Jame didn’t have any trouble adjusting the climate here. A. about B. to C. on D. up 141. William insists getting up early,even on weekens. A. on B. to C. toward D. for 142. What does this symbol refer ? A. on B. to C. for D. forward 143. Many companies participated the trade fair. A. for B. in C. to D. up 144. Did you hear the news TV or read it the newspaper? A. at / on B. on / in C. in / in D. for / on 145. The members of a jury are chosen random, from a list of voters. A. at B. on C. in D. with 146. Videophones are not practical present, but they may be in the near future. A. in B. up C. on D. at 147. Ms. Loan is charge of the marketing department. A. on B. at C. in D. up 148. Please come here once. A. on B. in C. at D. for 149. I am sure he didn’t break the plate purpose. A. in B. at C. for D. on 150. We can’t access the Internet where we live. A. to B. on C. at D. with 151. This book is based part on fact. A. in B. upon C. at D. on 152. general, I found zoology to be the easier subject than botany. A. On B. In C. At D. With
153. We are all fascinated the things we saw. A. on B. in C. by D. for
154. The government is trying to make the country safe terrorist attacks. A. from B. of C. at D. for
155. The police blamed the mother neglecting her child. A. to B. for C. with D. of
156. She returned China after spending much time abroad. A. in B. from C. to D. at
157. I always take careful notes what my professor say during lectures. A. in B. for C. of D. with
158. Tom has tried hard hard to keep pace his classmates. A. to B. with C. at D. for
159. Don’t make fun that disabled boy. A. upon B. in C. to D. of
160. The rule hadn’t been put force until the King died. A. in B. at C. for D. towards
161. She stood there, saying nothing until she lost sight plane. A. to B. of C. inside D. about
162. This custom dated back the period when many Londoners traveled to and fro on horseback. A. about B. over C. with D. to
163. Be calm and don’t make a fuss such trifles. A. for B. over C. about D. A and B
164. I have lost touch Huong for 2 years. A. with B. of C. from D. to
165. Pay attention all the traffic sign when you are travelling in the street. A. of B. to C. for D. with
166. Have you taken notice the “Stop” sign? A. at B. to C. from D. of
167. Teacher, are we expected to learn all the new words heart? A. in B. at C. by D. to
168. She always takes good care her children. A. for B. in C. of D. with

Similar Documents

Free Essay

Tieng Anh

...1/ employees must complete two training courses per year after their second year A: Hello, how are you today? B: I’m fine, thank you. And you? A: I’m fine, thanks. You know. Our company is organizing some courses for the employees who work more than two years. B: Oh, sorry. I’m not quite sure I understand. A: It means that employees must complete two training courses per year after their second year. B: Really? That will make some disadvantages. Because It takes lots of time for the employees to join in training courses so they will busier. Moreover, some departments can be off because the staffs take part in training courses. A: I see what you mean but the pros definitely outweigh the cons. Employees can improve knowledge and experience. Additionally, the company can check employees’ability if they could still work well. The courses can help them to work more effectively. B: You are right. But, in my opinion, some courses are not really necessary for employees’task. A: I think we need to propose some changes in training courses. Oh, sorry. I think I need to go back to my work. See you later. Bye. B: Bye bye. 2/ problems with a current project A: Hello, how are you today? B: I’m fine, thank you. And you? A: I’m quite stressful because I have some problems with a current project. B: Could you clarify exactly what the problems were? A: We don’t have enough staffs and there is not much time. B: Could I ask you to spell out some details...

Words: 1432 - Pages: 6

Premium Essay

Tieng Anh

...In education, the evaluation is one of the most important things. It helps the teacher can evaluate the student’s abilities. It is disagreed that the Ministry of Education training apply grade making system at Primary school. Analyzing both the students are pressured by marks as well as the teacher don’t care of the student’s knowledge and skills more and more. Firstly, the marks make the primary students feel not confident. For example, they sometime get bad marks even they work hard or have good attitude in studying. The students should be mobilized instead the bad marks, they can realize what they need try and change themselves. So the Ministry of Education training should not apply the scoring system instead of giving comment system in Primary school. Secondly, by grade making system, the teacher just have a little care for their students in some other things. The instructors, for instance give the pupils the corresponding marks with their exercise or test. They should give their students comment about their skills and attitude. So that the students know how they did in their work. Thus this marks it clears why Ministry of Education training should not remain the grade marking system in elementary school instead of given comment system. In summary, the scoring system should not be applied because it is not only making the pressure for the students but also limit the teacher’s care for their students in other aspect. From this it becomes quite evident that the Ministry of...

Words: 304 - Pages: 2

Free Essay

Bí QuyếT HọC TiếNg Anh

...[pic] BÍ QUYẾT NGHE TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT Một trong những trở ngại lớn nhất của chúng ta khi học một ngoại ngữ ấy là chúng ta quá… thông minh và có quá nhiều kinh nghiệm. Quá thông minh: vì mình không thể nào chấp nhận nghe một câu mà mình không hiểu: cần phải hiểu một câu nói gì trước khi nghe tiếp câu thứ hai, nếu không thì mình không buồn nghe tiếp. Quá kinh nghiệm: Cuộc đời đã dạy ta không nghe những gì người khác nói mà chỉ hiểu những gì mà nội dung chuyển tải. Nếu không hiểu nội dung, chúng ta không thể lặp lại lời người kia. Cũng vì thế mà - trong giai đoạn đầu học ngoại ngữ - mỗi lần nghe một câu tiếng Anh thì trong đầu phải dịch ra được tiếng Việt thì mới yên tâm, bằng không thì … câu ấy không có nghĩa. Thế nhưng, đấy là lối học sinh ngữ ngược chiều. Tôi biết được 6 ngôn ngữ, trong đó có ba ngôn ngữ thành thạo nghe nói đọc viết: Việt - Anh - Pháp, và tôi thấy rằng trong các ngôn ngữ tôi biết thì, một cách khách quan, nghe và nói tiếng Việt là khó nhất (vì ở phương tây, không có ngôn ngữ nào mà mình đổi cao độ của một từ thì ý nghĩa từ ấy lại thay đổi: ma - má - mà - mạ - mã - mả). Nhưng các bạn cũng như tôi, đều không có vấn đề gì cả với cái sinh ngữ khó vào bậc nhất ấy! Thế nhưng những thầy cô dạy chúng ta nghe nói tiếng Việt chẳng phải là những vị chuyên viên ngôn ngữ như các thầy ngoại ngữ mà ta học tại các trường. Thầy dạy tiếng Việt chúng ta là tất cả những người quanh ta từ ngày ta ra đời: cha mẹ, anh chị, hàng xóm, bạn bè… nghĩa...

Words: 5072 - Pages: 21

Free Essay

Ngung Kho Khan Va Giai Phap Luyen Nghe Tieng Anh

...NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ GIẢI PHÁP TRONG VIỆC HỌC KĨ NĂNG NGHE TIẾNG ANH Ở NHÀ CỦA SINH VIÊN NĂM 2, KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN - ĐHQG HÀ NỘI Vũ Tuyết Linh - 09 E5 Khoa Sư phạm tiếng Anh GV hướng dẫn: ThS. Vũ Thị Việt Hương 1. Đặt vấn đề Trong quá trình học tiếng Anh, người học luôn gặp phải những khó khăn liên quan đến cả bốn kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Trong bốn kĩ năng đó, nhiều người học thường gặp nhiều khó khăn với kĩ năng nghe. Có nhiều nguyên nhân làm người học nhận thấy khó khăn, một trong những nguyên nhân đó là trong quá trình học kĩ năng nghe tiếng anh ở trường trung học cơ sở hoặc trung học phổ thông, kĩ năng nghe thường không được chú trọng.Các sinh viên năm hai khoa sư phạm tiếng anh cũng gặp nhiều khó khăn trong việc học nghe. Do vậy, các bài kiểm tra kĩ năng nghe tiếng anh giữa kì và cuối kì, điểm kĩ năng nghe Tiếng Anh thường thấp hơn điểm của các kĩ năng nói, đọc và viết. Chính vì lẽ đó, nghiên cứu này được thực hiện với mục đích tìm hiểu những khó khăn trong quá trình học nghe ở nhà của sinh viên năm hai trường ĐH Ngoại ngữ và những giải pháp mà họ đã dùng để cải thiện kĩ năng nghe. Hơn thế nữa, nghiên cứu này được thực hiện sẽ rất hữu ích cho giáo viên, cũng như các bạn sinh viên trong việc tìm ra một phương pháp hiệu quả cho việc học nghe và tham khảo những phương pháp nghe hiệu quả mà sinh viên khác đã áp dụng thành công. 2. Cơ sở lí luận 2.1. Định nghĩa về kĩ năng nghe ...

Words: 2195 - Pages: 9

Free Essay

Study Skill

...THÊM TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN IBD KHÓA 9 MÙA THU (GIAI ĐOẠN TIẾNG ANH) NHÓM : 4 HỌ TÊN : ĐỖ PHƯƠNG THẢO NGUYỄN ANH THƯ LƯU UYÊN NGỌC NGÔ MAI HƯƠNG HOÀNG ĐỨC THÀNH GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: BÙI THỊ QUỲNH TRANG Hà Nội, 2014 MỤC LỤC MỤC LỤC 2 ĐẶT VẤN ĐỀ 4 1. Lý do chọn đề tài 4 2. Mục đích nghiên cứu : 5 3. Câu hỏi nghiên cứu 5 4. Phương pháp nghiên cứu 5 5. Cách thức xử lý số liệu : 6 6. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 6 I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 7 1. Các khái niệm về học thêm: 7 2. Các ảnh hưởng chung của việc học thêm: 7 II. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VIỆC HỌC THÊM TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN IBD TRONG GIAI ĐOẠN TIẾNG ANH NĂM NHẤT. 8 1. Thực trạng việc học thêm Tiếng Anh của sinh viên IBD trong giai đoạn Tiếng Anh năm nhất: 8 1.1. Tình trạng tham gia các lớp học thêm Tiếng Anh của sinh viên IBD : 8 1.2. Tình trạng học Tiếng Anh tại lớp chính khóa và tại nhà của sinh viên IBD 9 1.3. Mức độ học thêm Tiếng Anh của...

Words: 7513 - Pages: 31

Free Essay

Sometimes Information Is Not Stated Directly but Can Be Inferred.

... - Could you play it again, please? Thầy có thể phát băng lại lẫn nữa không? - Could you turn up the volume, please? Thầy có thể mở âm thanh lớn hơn không? - How do you say... in English? Bạn nói ... bằng tiếng Anh như thế nào? - What does... mean? ... có nghĩa là gì? - How do you spell... ? Đánh vần ... như thế nào? - I'm not sure. Tôi không chắc lắm. - Sorry, I don't understand. Xin lỗi, tôi không hiểu. - What did you get for question number one? Bạn giải ra sao với câu hỏi số 1? - What's your answer for number two? Lời giải của bạn với câu hỏi số 2 là gì? Starter Unit: Listening for meaning? Goals ● Identifying types of listening ● Identifying ways to improve listening skills 1. Before you listen, it's a good idea to think about the TYPE of listening that you will do. Here are some of the types of listening you will do in this course. Trước khi bạn nghe, có một ý tưởng tốt là nghĩ về KIỂU nghe mà bạn phải thực hiện. Đây là một vài kiểu nghe mà bạn sẽ thực hiện trong khóa học này. A. Which of the following do you think are the most difficult to understand in English? Which are less difficult? Rank them in order (1 = most difficult). Then share your opinions with a partner. Loại nào dưới đây bạn nghĩ rằng khó hiểu nhất trong tiếng Anh? Những loại nào dễ hơn? Xếp hạng chúng theo thứ tự (1 = khó nhất). Sau đó, chia sẻ ý kiến của bạn với một bạn học. Types of listening □ Public announcements □ Formal conversations/interviews □ Radio and TV...

Words: 3630 - Pages: 15

Free Essay

Thong Cao Bao Chi Le Ki Ket Time to Know

...LỄ KÝ KẾT TRIỂN KHAI ĐỘC QUYỀN GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO TIẾNG ANH TRẺ EM THEO CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT SỐ CỦA NGƯỜI DO THÁI TIME TO KNOW Ngày 31/5/2016, tại Khách sạn Grand Plaza - Hà Nội, diễn ra “Lễ ký kết triển khai độc quyền giải pháp đào tạo tiếng Anh trẻ em, theo công nghệ kỹ thuật số của người Do Thái - Time to Know”, giữa Tập đoàn Orca (Israel) với Học viện Anh ngữ Equest (đại diện khu vực phía Bắc) và Anh ngữ Việt Mỹ VATC (Đại diện khu vực phía Nam). Đại diện thực hiện ký kết giữa các đơn vị gồm: Bà Loreen Weintraub – Giám đốc điều hành Tập đoàn ORCA tại khu vực Đông Nam Á; Bà Nguyễn Thị Hồng – Giám đốc điều hành Anh ngữ Việt Mỹ VATC; Bà ………………… - Giám đốc Điều hành Học viện Anh ngữ EQuest, cùng sự chứng kiến của Bà Meirav Eilon Shahar - Đại sứ Israel tại Việt Nam và đại diện các cơ quan thông tấn, truyền hình. Time to Know là giải pháp học tiếng Anh của người Do Thái, ứng dụng phần mềm tương tác trên công nghệ Digital Teaching Platform – DTP (nền tảng giảng dạy kỹ thuật số của Israel). Time to Know được nghiên cứu và phát triển bởi các chuyên gia giáo dục Mỹ, theo tư duy giáo dục và phương pháp học tập kiến tạo của người Do Thái, hướng đến đối tượng thiếu niên nhi đồng từ 6 đến 14 tuổi. Đây là giải pháp mang tính đột phá kết hợp giáo dục và CNTT, đã được triển khai tại Israel, Mỹ, Hàn Quốc, Peru, với hàng chục nghìn học viên mỗi năm trên toàn thế giới. Time To Know giúp cho học sinh không chỉ học tốt tiếng Anh, tự tin trong giao tiếp mà còn chủ động trong học tập...

Words: 1679 - Pages: 7

Free Essay

Different Type of Friend

...Đối chiếu câu nghi vấn trong tiếng Việt và tiếng Anh Lời mở đầu Trong hoc tiếng, dạy tiếng nói riêng cũng như trong giao tiếp nói chung câu nghi vấn được sử dụng với tần suất cao. Điều đó chứng tỏ tầm quan trọng và khả năng ứng dụng của loại câu này trong phạm vi rộng rãi của đời sống. Rất nhiều các tác giả trong nước cũng như nước ngoài đã đề cập hoặc thực hiện việc phân tích, nghiên cứu, đối chiếu câu nghi vấn giữa các ngôn ngữ trên thế giới. Nhận thức được tầm quan trọng và ý nghĩa thực tiễn của vấn đề , chúng tôi đã tìm hiểu các bài viết, các bài nghiên cứu về câu nghi vấn và đặc biệt quan tâm tới bài nghiên cứu “Đối chiếu câu nghi vấn Việt-Anh” của tác giả Lê Quang Thêm mà các luận điểm của nó sẽ được chúng tôi trình sau đây: I . Câu hỏi 1.Định nghĩa: Câu hỏi là loại câu có mục đích chính là tìm kiếm thông tin chưa biết chưa hiểu. Câu kết thúc bằng dấu chấm hỏi. Tuy nhiên có những loại câu có hình thức là câu hỏi nhưng mục đích không tương ứng. 2. Phân loại: Theo mục đích phát ngôn có thể phân câu hỏi thành hai loại sau: -Câu hỏi chính danh: câu hỏi dùng đúng nghĩa , đúng mục đích là để tìm kiếm thông tin và cần trả lời thông tin đó. Nói cụ thể hơn, câu hỏi chính danh là câu hỏi có đặc điểm: Người hỏi không biết câu trả lời hoặc là người hỏi muốn biết câu trả lời và hướng tới người đối thoại để nhận được thông tin chưa biết đó.  - Câu hỏi phi chính danh: Câu hỏi dùng với các mục đích khác có trong giao tiếp và tư duy hết sức đa dạng. Câu...

Words: 7170 - Pages: 29

Free Essay

A Cross Culture Vietnam and American

...NÂNG CAO KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH THEO CHUẨN TOEIC CN. Lê Cao Hoàng Hà BM. Biên - Phiên dịch I. Mở đầu Nhằm đáp ứng nhu cầu của thị trường và nâng cao chất lượng dạy và học Tiếng Anh trên toàn quốc, hiện nay rất nhiều trường đại học tại Việt Nam đang chuyển sang dạy và học Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC. Cũng với mục đích đó, trường Đại học Nha Trang chuyển sang dạy và học Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC cho tất cả sinh viên kể từ khoá 50. Điều đó đòi hỏi các giáo viên Tiếng Anh phải đổi mới phương pháp giảng dạy cho phù hợp với chương trình mới và giúp người học đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra và trong kỳ thi ra trường với điểm chuẩn TOEIC quốc tế. Tuy nhiên, sau một năm giảng dạy theo Tiếng Anh theo chuẩn TOEIC tôi đã tiến hành khảo sát sinh viên các lớp thuộc khoa Xây Dựng, Chế Biến và Kinh Tế và nhận thấy sinh viên gặp một số khó khăn trong quá trình học. Trong khuôn khổ bài viết này tôi xin đề cập đến một số khó khăn sinh viên gặp phải trong đọc hiểu và đề xuất một số giải pháp nhằm giúp sinh viên nâng cao kỹ năng đọc hiểu tiếng Anh theo chuẩn TOEIC. II. Nội dung 1. Một số khó khăn khi dạy và học đọc hiểu a. Về phía sinh viên Qua khảo sát tôi nhận thấy nhìn chung trình độ sinh viên rất thấp do những nguyên nhân sau: + Một số sinh viên lần đầu tiên tiếp xúc với Tiếng Anh do Tiếng Anh không được đưa vào chương trình...

Words: 1312 - Pages: 6

Free Essay

English

...Cách học Tiếng Anh đầy sáng tạo và thú vị, giúp bạn nhớ từ vựng Tiếng Anh lâu thật là lâu luôn á. Để giỏi tiếng Anh, bạn phải kết hợp tốt rất nhiều kỹ năng và yếu tố khác nhau. Một trong số đó là trang bị một vốn từ “hoành tráng”. Tuy nhiên, việc học từ vựng vốn dĩ xưa nay với bất cứ người nào (thậm chí cả dân bản xứ) cũng là một công việc chả vui vẻ gì. Cứ nghĩ đến việc cầm một danh sách mấy chục từ mới rồi đọc lẩm bẩm cả ngày là người học đã buồn ngủ. Những cách thức truyền thống mà học sinh vẫn thường được dạy khi học từ vựng là tập viết, đặt câu, đọc những bài văn liên quan đến từ đó, thậm chí…ngồi mà ngâm đến thuộc thì thôi. Một số cách mới hơn như "flash card" cũng không đạt hiệu quả cao, và mua chúng cũng chả rẻ gì. Vậy liệu thực sự không có cách nào học từ vựng tiếng Anh tốt hơn? Liệu có cách nào giúp bạn học nhanh, nhớ nhanh, hứng thú mà lại nhớ từ rất lâu, thậm chí ghi nhớ cả đời không? Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn các bạn một phương pháp học từ đặc biệt. Phương pháp này không có xuất xứ chính thức từ đâu cả, nó xuất hiện ngẫu nhiên với nhiều người học tiếng Anh và sau đó được phổ biến. Trong tiếng Việt, hãy tạm gọi phương pháp này là “Kỹ thuật tách ghép từ” Hãy đến với ví dụ bên dưới đây VD: Brusque (adj): lỗ mãn, cộc cằn Ví dụ bạn vừa nhìn là một từ tiếng Anh rất khó và hiếm. Nếu bạn không phải là một kẻ ngày đêm cày tiếng Anh để đi du học hoặc ít ra có vài ngàn đô để đi nước ngoài chơi hè mà chỉ ngồi đọc sách GK thì yên tâm cả đời bạn sẽ chả phải gặp...

Words: 1188 - Pages: 5

Free Essay

Organizational Behavior

...|Tài liệu tham khảo: | |NHỚ VỀ TÂY TIẾN | | | | | | | | | | | | | | | | | |Thứ sáu, 30 Tháng 11 2007 17:38 ...

Words: 12047 - Pages: 49

Free Essay

Student

...TẬP | * 2009 - hiện nay: Trường Đại học Ngoại thương, thành phố Hồ Chí MinhChuyên ngành: Quản trị Kinh doanh quốc tếĐiểm trung bình: 8.06/10 * Các khóa học khác: 1. “Biên phiên dịch tiếng Anh thương mại” - Trung tâm ngoại ngữ thương mại FTUC, trường ĐH Ngoại thương, cơ sở IIThời gian: 8/2010 – 12/2010Xếp loại: Giỏi 2. Khóa học kĩ năng mềm “Hành trình Delta” – Công ty phát triển tiềm năng Việt (DeltaViet)Thời gian: 4/2011 - 7/2011Xếp loại: Xuất sắc | 2. KINH NGHIỆM Thời gian | Chức vụ | Nhiệm vụ chính | - Từ 7/2011 đến nay | Cộng tác viên công ty phát triển tiềm năng Việt và tổ chức hỗ trợ người khuyết tật Đông Tây hội ngộ | - Kế toán chi phí và tìm tài trợ- Tổ chức sự kiện | - Từ 9/2011 đến nay | Cộng tác viên trung tâm hỗ trợ và phát triển người khuyết tật DRD | - Quản lý cơ sở dữ liệu lớn- Dịch các tài liệu văn phòng (tiếng Anh qua Việt và ngược lại) | 3. HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA * Cuộc thi viết Tiếng Anh “Sài Gòn trong tôi” của Đoàn Thanh niên Đại học Ngoại thương Hồ Chí Minh * Cuộc thi “Phương pháp học Đại học hiệu quả” của Hội Sinh viên Việt Nam * Tổ chức và ghé thăm trẻ em mồ côi, cơ nhỡ tại “Mái ấm ánh sáng” quận 3 thành phố Hồ Chí Minh cùng Chi đoàn trường. | 4. KỸ NĂNG | * Giao tiếp tốt bằng tiếng Anh, tiếng ViệtChứng chỉ: Biên phiên dịch tiếng Anh thương mại * Tin học văn phòng và thiết kế video clip, mạng xã hội (Facebook, Forums, Yahoo, Skype)Tốc độ đánh máy: 65 từ/phút * Kỹ năng thiết lập mục tiêu, lên kế hoạch và quản lý thời gian...

Words: 376 - Pages: 2

Free Essay

Tu de Bi Nham Lan

...mới Các từ hay bị nhầm lẫn nhất trong tiếng Anh (Phần 1) Đã bao giờ các bạn tự hỏi "wear" hay "put on", "look hay see", "convince hay persuade" chưa? Loại bài về các từ hay bị nhầm lẫn sẽ cung cấp những lời giải thích ngắn gọn nhất! 1. Phân biệt Wear và Put on - I put on my clothes before going out. - The girl who wears a purple robe, is my sister. Nhận xét: Hai động từ trên đều có nghĩa là mặc, nhưng to put on chỉ một hành động; còn to wear chỉ một tình trạng. Vậy, muốn dịch câu: "Tôi rửa mặt rồi mặc quần áo". Đừng viết: I wash my face and wear my clothes. Phải viết: I wash my face and put on my clothes. PHỤ CHÚ: Để phân biệt to dress với to put on. Cả hai động từ này đều chỉ một tác động, nhưng to dress (someone) = mặc quần áo cho ai, còn to put on (something) = mặc, đội, mang (quần áo, nón, giầy, dép...) Ex: - The mother dressed her baby. - She dressed herself and went out. 2. Phân biệt giữa TO COME & TO GO - He comes here by car. - He goes there by taxi. Nhận xét: Hai động từ trên đều co nghĩa là tới, nhưng to come = đến (cử động từ xa đến gần); to go = đi (cử động từ gần ra xa) Chú ý: do đó, come in! và go in! đều có nghĩa vào, nhưng dùng trong những trường hợp khác nhau: Come in! (bảo người khác vào khi mình ở trong phòng). Go in! (bảo người khác vào khi mình ở ngoài phòng). 3. Phân biệt giữa Convince & Persuade - to convice : thuyết phục someone tin vào 1 điều gì đó/nghĩ về 1 điều gì đó TiengAnhThatDe.Com – Fanpage học tiếng Anh lớn nhất Việt Nam Truy cập TiengAnhThatDe...

Words: 1951 - Pages: 8

Free Essay

Nothing

... Căn cứ thông báo số 604/TB-ĐT ngày 15/02/2012 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội về công tác tuyển sinh THPT chuyên ở Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2012; Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội thông báo tuyển sinh năm 2012 như sau: I. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN DỰ THI 1. Đối tượng tuyển sinh: Học sinh THCS toàn quốc, sinh vào các năm 1996, 1997 và 1998. Tốt nghiệp trung học cơ sở năm học 2011 - 2012. 2. Điều kiện: • Môn chuyên ngoại ngữ phải đạt điểm trung bình cả năm lớp 9 từ 7,0 trở lên; • Hạnh kiểm xếp loại Tốt và học lực xếp loại Khá trở lên vào cuối năm lớp 9 và xếp loại tốt nghiệp trung học cơ sở từ loại Khá trở lên. II. CHỈ TIÊU TUYỂN SINH 1. Hệ chuyên: 380 chỉ tiêu, trong đó: |Tiếng Anh: 180...

Words: 1004 - Pages: 5

Free Essay

Government

...khai thác thông tin, viết và biên tập tin bài xuất sắc KỸ NĂNG - Khai thác thông tin sâu - Viết phóng sự tốt - Biên tập tin bài nhanh, đảm bảo chất lượng - Khả năng xác nhận thông tin tốt - Tiếng Anh xuất sắc - Sử dụng tốt các phần mềm phục vụ cho công việc làm báo như: Ms. Word, Frontpage, Outlook, Photoshop QUÁ TRÌNH LÀM VIỆC 21/02/2006 - nay:      Báo A             Phóng viên             Chuyên viết bài điều tra, phóng sự ký sự và đưa tin mảng pháp luật 01/01/2005 - 20/02/2006:             Báo B             Phóng viên             Chuyên viết bài và đưa tin mảng xã hội 20/06/2004 - 31/12/2004:             Báo C             Cộng tác viên thường xuyên             Chuyên viết bài và đưa tin mảng xã hội 02/03/2002 - 19/06/2004:             Báo D             Cộng tác viên             Chuyên viết bài về mảng xã hội CÁC KHÓA HỌC 2000-2004:             Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn             Khoa báo chí            Cử nhân báo chí             Trường ĐH Ngoại ngữ - ĐH QG HN             Khoa tiếng Anh             Cử nhân tiếng Anh 03/2005:             Khóa marketing trong báo chí do hiệp hội X tổ chức 09/2006: Khóa truyền thông đa phương tiện do Y tổ chức 07/2006 - nay:             Trung tâm tiếng Pháp Z             Khóa ngữ Pháp tiếng Pháp SỞ THÍCH CÁ NHÂN : - Giải trí : Xem phim, nghe nhạc - Thể thao : Đá banh, chạy bộ Nguồn:...

Words: 325 - Pages: 2