...26th Amendment The 26th Amendment was proposed on March 23rd, 1971 and ratified on July 1st of the same year. The 26th Amendment would be the quickest to be ratified in United States history. So many people wanted this law to happen and it did. The saying was “Old enough to fight, then old enough to vote.” This new amendment had people across the nation pondering. This amendment was a remarkable new amendment. Young people could now vote and get involve in there new political leaders. Before this new amendment the law was that you couldn’t vote unless you were at least 21 so until that age, teenagers didn’t care about who was running their country at all until they were of that legal age. The 26th Amendment changed the whole idea of the adulthood of eighteen year olds in America’s eyes forever. Student activist during the Vietnam War, were outraged that young men and women could die in a war and fight for their country but weren’t able to vote. They felt like this was unfair and it took away their rights as citizens. Making the 26th Amendment as a law made them feel like they made a difference. "No taxation without representation” was also a big deal because taxes were still getting pulled out of young teenager’s paychecks. How is that fair if they couldn’t even vote on this but still had to get chunks of money taken out of their paychecks? In some states, including Texas, has changes the adult age to seventeen years old, declaring that if you disobey a law than you will...
Words: 1121 - Pages: 5
...The 26th Amendment set the national voting age at 18 for the citizens of the Unites States. It was ratified on July 1, 1971. This amendment is actually the quickest one to be ratified. It became a part of the Constitution three months and eight days after being submitted for ratification. The first section says that United States citizens, who are eighteen and older, are allowed to vote and neither the United States nor any state is able to take that right from them. Section two includes that Congress has the power to enforce this and make sure that no one gets denied this right. The dilemma began when young men were conscripted to fight in the war but denied the right to vote. A popular slogan “Old enough to fight, old enough to vote” spread...
Words: 333 - Pages: 2
...26th Amendment Should Be Concrete For several years, teens have been attempting the right to vote. They want their voice to be heard from a power standpoint. They only the think they're going to be able to do this is by being able to vote for their president, what ballot measures that want to be passed or, their city officials. The teens feel that at a certain age, they should be able to amend the constitution to lower. Sadly, as much as they fight, there would not be enough positive effect if they were to vote. 16 and 17 year olds should not be able to vote because they dilute the vote of experienced voters, are extremely busy, and would cause over representation. According to an article written by Annys Shin, titled “Takoma Park 16-year-old savors his history-making moment at the polls”, which explains a story on how teens were able to vote in Maryland states, “Teens should not be allowed to “dilute” the value of the ballots cast by “older, more experienced voters” (Shin). This explains with teens having the ability to vote, the older, experienced voters would not be able to gain the equal representation...
Words: 795 - Pages: 4
...Project Present By 1. Atthaya Pancharin 53441642 2. Korntatan Patarataweetip 53441602 3. Panchabhorn Bodhintrsopon 53441617 4. Pikul Sithichan 53441620 5. Varatip Silapapong 53441625 May 2011 สารบัญ ประวัติความเป็นมา 3 ความหมายของตราสัญลักษณ์รวงข้าว 3 ความหมายของสีในสัญลักษณ์ ของธนาคารกสิกรไทย 4 ภารกิจ 4 วิสัยทัศน์ 4 ค่านิยมหลัก 4 นวัตกรรม กับธนาคารกสิกรไทย ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน 5 สรุป นวัตกรรมต่างๆของธนาคารกสิกรไทย 15 นวัตกรรมของธนาคารกรุงเทพ 19 บทวิเคราะห์ 20 จุดเปลี่ยนธนาคารกสิกร ผู้นำนวัตกรรมการเงิน 20 การสร้าง Positioning 24 กลยุทธ์การบริหาร Strategic Management 26 ตารางการเปรียบเทียบสินทรัพย์รวม และกำไรสุทธิ ของธนาคารกสิกรไทย และธนาคารกรุงเทพ ระหว่างปี 2549-2553 29 ข้อเสนอในการทำ Innovation เพิ่ม/ลด/เปลี่ยน 30 วิธีการวางแผนและ ดำเนินงานภายในกลุ่ม 31 วิธีการค้นหาข้อมูลต่างๆ 31 แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการค้นหา 32 แผนการดำเนินการ 32 ประวัติความเป็นมา ธนาคารกสิกรไทย ก่อตั้งเมื่อวันที่ 8 มิถุนายน พ.ศ. 2488 ด้วยทุนจดทะเบียน 5 ล้านบาท และพนักงานชุดแรกเริ่มเพียง 21 คน มีอาคารซึ่งเป็นสาขาสำนักถนนเสือป่าในปัจจุบันเป็นที่ทำการแห่ง แรก การดำเนินงานของธนาคารประสบความสำเร็จเป็นอย่างดี เพียง 6 เดือน หรือเพียงงวดบัญชีแรกที่สิ้นสุด ณ วันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2488 มียอดเงินฝากสูงถึง 12 ล้านบาท มีสินทรัพย์ 15 ล้านบาท จากจุดที่เริ่มต้นจนถึงวันนี้ ธนาคารกสิกรไทยเติบโตอย่างมั่นคง ณ วันที่ 31 มีนาคม พ.ศ. 2554 มีทุนจดทะเบียน 30,486 ล้านบาท มีสินทรัพย์จำนวน 1,677,862 ล้านบาท เงินรับฝากจำนวน 1,182,390 ล้านบาท...
Words: 1501 - Pages: 7
...7 â¤Ã§¡Òà WTO Watch (¨Ñº¡ÃÐáÊͧ¤ì¡ÒáÒäéÒâÅ¡) ËéͧàÅ¢·Õè 14 ªÑ¹ 4 ¤³ÐàÈÃÉ°ÈÒʵÃì ÁËÒÇÔ·ÂÒÅѸÃÃÁÈÒʵÃì é àÅ¢·Õè 2 ¶¹¹¾ÃШѹ·Ãì ࢵ¾Ãй¤Ã ¡ÃØ§à·¾Ï 10200 â·ÃÈѾ·ì 0 2613 2470 áÅÐ 0 2623 5510 â·ÃÊÒà 0 2623 5510 โบอิ้งกับแอร์บัส : กรณีพพาททางการค้าระหว่างสหรัฐฯกับสหภาพยุโรป ิ ¢é͵¡Å§¡ÒäéÒàÊÃÕÊËÃÑ°ÍàÁÃÔ¡Ò สุ น ทร ตั น มั น ทอง àÍ¡ÊÒÃà˵ءÒó컨¨Øº¹ËÁÒÂàÅ¢ 7 Ñ Ñ â¤Ã§¡Òà WTO Watch (¨Ñº¡ÃÐáÊͧ¤ì¡ÒáÒäéÒâÅ¡) ä´éÃѺ·Ø¹Íش˹ع¨Ò¡Êӹѡ§Ò¹¡Í§·Ø¹Ê¹ÑºÊ¹Ø¹¡ÒÃÇԨѠ(Ê¡Ç.) โบอิงกับแอร์บส : ้ ั กรณีพิพาททางการค้าระหว่างสหรัฐฯกับสหภาพยุโรป สุนทร ตันมันทอง àอกสารเหตุการณ์ปัจจุบันหมายเลข 7 เมษายน 2550 ได้รับทุนอุดหนุนจากสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) โครงการ WTO Watch (จับกระแสองค์การการค้าโลก) àÍ¡ÊÒÃà˵ءÒó컨¨Øº¹ËÁÒÂàÅ¢ 7 Ñ Ñ âºÍÔ§¡ÑºáÍÃìºÊ : ¡Ã³Õ¾¾Ò··Ò§¡ÒäéÒÃÐËÇèÒ§ÊËÃѰϡѺÊËÀÒ¾ÂØâû é Ñ Ô ¼Ùàé ¢Õ¹ Êع·Ã µÑ¹Áѹ·Í§ ¨Ó¹Ç¹ 63 ˹éÒ ISBN 978-974-7334-38-8 ¾ÔÁ¾ì¤ÃÑ駷Õè˹Öè§ àÁÉÒ¹ 2550 ¨Ó¹Ç¹ 1,000 àÅèÁ ÃÙ»àÅèÁ ÂØÇ´Õ ä¢ÁÕྪà à¨éҢͧ â¤Ã§¡Òà WTO Watch (¨Ñº¡ÃÐáÊͧ¤ì¡ÒáÒäéÒâÅ¡) ËéͧàÅ¢·Õè 14 ªÑ¹ 4 ¤³ÐàÈÃÉ°ÈÒʵÃì ÁËÒÇÔ·ÂÒÅѸÃÃÁÈÒʵÃì é àÅ¢·Õè 2 ¶¹¹¾ÃШѹ·Ãì ࢵ¾Ãй¤Ã ¡ÃØ§à·¾Ï 10200 â·ÃÈѾ·ì 0 2613 2470 áÅÐ 0 2623 5510 â·ÃÊÒà 0 2623 5510 E-Mail: lekkygood@yahoo.co.th www.thailandwto.org ä´éÃѺ·Ø¹Íش˹ع¨Ò¡ Êӹѡ§Ò¹¡Í§·Ø¹Ê¹ÑºÊ¹Ø¹¡ÒÃÇԨ (Ê¡Ç.) Ñ ªÑ¹ 14 ÍÒ¤ÒÃàÍÊàÍçÁ·ÒÇàÇÍÃì é àÅ¢·Õè 979 ¶¹¹¾ËÅâ¸Թ á¢Ç§ÊÒÁàʹ¹Í¡ ࢵ¾-Òä· ¡ÃØ§à·¾Ï 10400 ¾ÔÁ¾ì·èÕ âç¾ÔÁ¾ìÁËÒÇÔ·ÂÒÅѸÃÃÁÈÒʵÃì ·èÒ¾ÃШѹ·Ãì â·Ã. 0 2224 7357-9 ÈÙ¹ÂìÃѧÊÔµ â·Ã. 0 2564 3105-11 ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒùâºÒÂâ¤Ã§¡Òà WTO...
Words: 5434 - Pages: 22
...บทที่ 1 บทนํา ถูมิหลัง ปจจุบันสถานการณทั่วโลกมีการเปลี่ยนแปลง ทั้งทางดานเศรษฐกิจ สังคม การเมือง และแมแต สภาพแวดลอมของโลกก็เปลี่ยนแปลง จากการเปลี่ยนแปลงที่กลาวมา ทําใหประเทศทั่วโลกเขาสูยุคการแขงขัน สูง รวมถึงประเทศไทยก็เขาสูยุคการแขงขันเชนเดียวกัน โดยองคการใดที่ตองการประสบความสําเร็จ สิ่งหนึ่งที่ ตองคํานึงถึงก็คือการใชทรัพยากรที่มีอยูจํากัดใหคุมคา และมีประสิทธิภาพมากที่สุด ในการบริหารองคการให เจริญรุงเรืองไดนั้น ตองยึดองคประกอบ 6M’s คือ คน (Man) เงิน (Money) วัตถุดิบ (Material) เครื่องจักร (Machine) วิธีการ (Method) และการบริหาร (Management) (การเกด อนันตนาวีนุสรณ, 2552) แตเมื่อ พิจารณาจากทั้ง 6 องคประกอบดังกลาว องคประกอบทีสําคัญที่สุดคือ “คน” นั่นเอง เนื่องจาก คน ถือเปน ่ ทรัพยากรทีมีคุณคาสูงสุด แมองคการใดจะมีเงิน มีเครื่องจักรที่ทันสมัย มีวิธีการผลิตที่รวดเร็ว รวมถึงมีการบริหาร ่ จัดการที่ดีเพียงใด แตหากขาดบุคลากรทีมีความรู ความสามารถ และมีทัศนคติที่ไมเหมาะกับงาน ก็อาจสงผลใน ่ ระยะยาวใหองคการนั้น ๆ ไมประสบความสําเร็จก็เปนได (นัชวิชญ ฉัตรศุภกุล, 2551) การบริหารงานบุคคล นับเปนองคประกอบทีสําคัญอยางยิ่งตอองคการที่จะทําใหองคการบรรลุ ่ เปาหมายอยางมีประสิทธิภาพ ปจจัยทางดานบุคลากรหรือผูปฏิบัติงาน จึงเปนปจจัยทีสําคัญทีสุดในบรรดา ่ ่ ทรัพยากรทังหมด เพราะสามารถที่จะจัดการหรือหา วิธีที่จะดําเนินการใหองคการบรรลุเปาหมายอยางมี ้ ประสิทธิภาพ ดังนั้นบุคลากรจึงเปน ที่มาของความสําเร็จหรือความลมเหลวขององคการอีกดวย ซึ่งในการบริหาร ประเทศก็ ไดเล็งเห็นความสําคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย โดยกําหนดเปาหมายในการพัฒนา ทรัพยากร...
Words: 1000 - Pages: 4
...Cloud Software for Spa Business Management 1. ประวัติของการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (Cloud Computing) การใช้งานคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตเกิดขึ้นครั้งแรกในทศวรรษ พ.ศ. 2493 ตั้งแต่มีคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่สำหรับใช้งานในองค์กรขนาดใหญ่ แล้วมีวิวัฒนาการต่อเนื่องมาเรื่อยๆจนมีคอมพิวเตอร์ขนาดเล็กเหมาะสำหรับใช้งานในองค์กรขนาดเล็กและบุคคลทั่วไป และมีระบบเครือข่ายที่เชื่อมโยงคอมพิวเตอร์ได้ทั่วโลก การพัฒนาระบบไอทีมาใช้เทคโนโลยีการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ ได้มีวิวัฒนาการดังนี้ บริษัท Salesforce.com (2557) ได้กล่าวถึงประวัติของการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆไว้ดังนี้ * ในทศวรรษ พ.ศ. 2493 คอมพิวเตอร์ได้รับการพัฒนาให้สามารถคำนวณระบบได้ซับซ้อนมากขึ้น เริ่มมีการพัฒนาโปรแกรมสำหรับใช้งานทางธุรกิจ * ในปี พ.ศ. 2504 John McCarthy ศาสตราจารย์กิตติมศักดิ์ คณะวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดได้แนะนำแนวคิด “การประมวลผลจะมีการให้บริการเป็นแบบสาธารณูปโภค” เป็นวิสัยทัศน์สำหรับเครือข่ายทั่วโลกและรูปแบบธุรกิจแบบสาธารณูปโภค ซึ่งหลักการนี้ผลักดันอยู่เบื้องหลังการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ (Cloud Computing) และการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต * ในปี พ.ศ. 2507 คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและอินเทอร์เน็ตเป็นที่รู้จักโดยทั่วไป * ในปี พ.ศ. 2512 J.C.R. Licklider นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ชาวอเมริกัน อาจจะเป็นผู้สนับสนุนที่ใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ของการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆในทศวรรษ พ.ศ. 2503 ซึ่ง J.C.R. Licklider เป็นผู้พัฒนาโครงการวิจัยขั้นสูงของหน่วยงานเครือข่าย (Advanced Research Projects Agency Network, ARPANET) ซึ่งเป็นผู้บุกเบิกอินเทอร์เน็ต และ J.C.R. Licklider ยังแนะนำว่าต่อไปจะมีเครือข่ายคอมพิวเตอร์ทั่วโลก (intergalactic computer...
Words: 582 - Pages: 3
...รูปแบบการเขียนรายการอ้างอิงประกอบการค้นคว้า วิจัย และงานเขียนทางวิชาการ วัลลภา เตชะวัชรีกุล* การอ้างอิงเอกสารในงานเขียนทางวิชาการ งานค้นคว้าวิจัย การเขียนรายงาน ตลอดจนการเขียนวิทยานิพนธ์ และการค้นคว้าแบบอิสระของนักศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา มักมีการใช้เอกสารประเภทต่าง ๆ ประกอบการเรียบเรียง รวบรวมประเด็น สรุปเรื่องราว ตัดต่อหรือคัดลอกข้อความจากเอกสารเหล่านั้นมาเขียนไว้ในงานเขียนของตน พร้อมทั้งแสดงแหล่งที่มาของข้อมูลไว้ด้วย ซึ่งเรียกว่า “การอ้างอิง (Citation)” ส่วนรายชื่อเอกสารต่างๆ ที่ผู้เขียนนำมาเขียนอ้างอิงไว้ในเนื้อหาตอนใดตอนหนึ่ง และมีการรวบรวมไว้ในตอนท้ายของงานเขียน เรียกว่า “รายการอ้างอิง (References)” แต่ถ้าเป็นรายชื่อเอกสารที่ผู้เขียนใช้ประกอบการศึกษาค้นคว้า แล้วนำมาเรียบเรียงเป็นข้อเขียน โดยไม่ปรากฏในตอนใดของงานเขียน หรือไม่มีการอ้างอิงในเนื้อหาเรียกว่า “บรรณานุกรม (Bibliography)” โดยทั่วไปรูปแบบการลงรายการอ้างอิงจะจำแนกตามประเภทของเอกสาร เช่น การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ปรากฏในหนังสือ บทความในหนังสือ วารสาร หนังสือพิมพ์ วิทยานิพนธ์ จุลสาร การสัมภาษณ์ สิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ และข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต เป็นต้น ซึ่งการอ้างอิงเอกสารและแหล่งต่างๆ ในงานเขียนนั้น สามารถเลือกทำได้มากกว่า 1 รูปแบบ ในแต่ละรูปแบบจะมีข้อดีข้อเสียและความสะดวกในการลงรายการแตกต่างกันไป และช่วยให้ผู้อ่านทราบถึงแหล่งข้อมูลหรือเอกสารที่ถูกอ้างถึงในขณะอ่านงานเขียน อีกทั้งยังช่วยให้การหาเอกสารนั้นได้พบ จากรายการอ้างอิงที่รวบรวมไว้ในตอนท้ายของงานเขียน และในการแนะนำรูปแบบการเขียน รายการอ้างอิงในบทความฉบับนี้ ผู้เขียนขอแนะนำวิธีการอ้างอิงแบบแทรกในเนื้อหา...
Words: 830 - Pages: 4
...America Then and Now: A Historical Analysis of America Since 1945 Dena Ferguson Pioneer Pacific College: History 410 February 16, 2015 America Then and Now: A Historical Analysis of America Since 1945 During his second inaugural speech Franklin D. Roosevelt stated, “The test of our progress is not whether we add more to the abundance of those who have much it is whether we provide enough for those who have little.” (Roosevelt, 1937). This statement would become the mantra of a new era in American history, as a young and powerful country began a long and arduous journey of progress. Progress that has had high cost, followed by great changes, and the inevitable growth of a new American society determined to improve their destiny. However, the great debate is “has America truly changed for the better?” A closer look at the positive changes developed through social movements, societal policy expansion, and technological advancements paints a picture of an improved American society. Social Movements After World War II ended in 1945, America experienced a brief moment of contented peacefulness and growth. However, this quickly changed as the country moved toward a decade of cold war in an effort to prevent the spread of Russian communism, which denied those under its rule the right to basic human freedoms. This cold war was founded on the principle of protecting global human rights, which would sparked an era of social unrest among American minority groups who desired to have...
Words: 3356 - Pages: 14
...have only been 27 constitutional amendments since it was created. This shows how difficult it is to amend the constitution and rarely it is amended; only 17 of the amendments have happened in the last 210 years. There are four key reasons why it is hard to amend the constitution but there are other reasons, not to do with the amendment process, that have meant the constitution hasn’t been, or needed to be, amended. The first reason is that the Founding Fathers created a deliberately difficult process. To amend the constitution both Congress and that States have to agree using super-majorities. The use of super-majorities makes the process even more difficult. This is shown by the hundreds of amendments that have been proposed but not successfully carried through and legitimised. The need to get support from a super-majority in all the States is also very time consuming and costly and so it is even more difficult for politicians to get and amendment passed. Furthermore there is a huge percentage of the American population which are at opposing sides of the American political compass. This means that it is often very hard to get everyone to agree to the same policies and amendments and therefore very difficult to get a super-majority at state-level. The process created by the Founding Fathers means that it is incredibly difficult to amend the constitution but it wasn’t just amendment process they created which limits the number of amendments. The Founding Fathers also chose...
Words: 625 - Pages: 3
...Bat Agaoglu 9/25/2012 IR 376 Professor Kinzer Paper #1 1) I tell you what I am going to say- The 1890s saw an expansion on US imperialism of American territory, as a result of economic, political, and cultural factors with justifications on acquiring more land, power, and resources. Many Americans believed U.S had to expand to increase population, wealth, and industrial production which demanded more resources. So, therefore, US took control of other territories such as Hawaii, Cuba, and Panama to impose its own beliefs of government and culture on the people. The United States encouraged these territories to become independent from other nations so that they would be more beneficial to us. Although we freed these territories from their restraining governments, it was only in our own interest. It started during the 1840s with the manifest destiny which was used to warrant the expansionist movements of that time. Expansionist used the population growth and close frontier to support their intentions on conquering new territories. Expansion would lead to economic advantages such as trade with new colonies and Asia which at that time was becoming increasingly important to American economy in the late 19th century. Another argument expansionist used was to prevent other countries and colonies from gaining more land and they also felt the need to rival with the other imperialist countries. They had a desire to compete with Europe for overseas empires. The U.S. sought for...
Words: 1287 - Pages: 6
...Accounting The Codification — Do You Have All the New Topics, Subtopics, Sections, Subsections, and Paragraphs Memorized?In July 2009, the Codification became the single source of authoritative nongovernmental U.S. GAAP. The Codification’s hierarchy is topic, subtopic, section, and paragraph, in that order, each with a numerical designation (e.g., ASC 810-10-25-37, which was formerly paragraph 6 of Interpretation 46(R)). ASU 2009-17 incorporated Statement 167’s amendments to the VIE model into the Codification. The beginning of each section of this Roadmap contains quotes from the appropriate Codification paragraphs. In addition, for those of you still trying to find your way through the Codification, we thought it would be helpful for each Codification paragraph to be followed by a reference to the corresponding pre-Codification paragraph from Interpretation 46(R), as amended by Statement 167. Although ASC 810-10-55-37 (paragraph B22 of Interpretation 46(R)1) might not roll off your tongue like “B22 of FIN 46(R)” used to, the Codification is here to stay. However, we suspect that just as there are probably a few accountants who are clinging to their last version of the FASB’s Original Pronouncements (we know you are out there!), there are some that might need a little help finding the new VIE guidance in the Codification. Accordingly, Appendix D of this Roadmap includes a guide that cross-references the paragraphs from ASC 810-10 to the guidance in Interpretation 46(R), as...
Words: 295 - Pages: 2
...The Comparable Worth Debate March 20, 2012 The Comparable Worth Debate Comparable worth means getting the same amount of pay for jobs of equal value in an organization. This is completely different from the concept of “equal pay” which means that workers who perform the same duties with the same job title get the exact same wages. Comparable worth is a recognized strategy for determining job compensation. If an organization is going to put a specific value on a function, it should also put the same value on other functions that are of equal importance. Comparable worth remains an undeveloped concept. Many court cases have been heard in reference to comparable worth but the suits were unsuccessful as the procedure is not clear. (The Law and Compensation and Benefits, 2009) If a company values a position, they should show the employees that they are valued and appreciated through salary and wages. I am certain that most employees would agree. As the HR department’s director, James Bledsoe, should consider the issue of comparable worth for reasons that involve legal and ethical consequences as well as the organizational structure. The pay system that a company uses reflects that company’s culture. The culture determines the policies and guidelines that are in place, the company’s expectations, and the way that employees carry out the company’s mission. Employees are more likely to coordinate their behavior with company goals without the need for vast procedures and mounds...
Words: 811 - Pages: 4
...In 2003, at the 26th annual convention of the Freedom From Religion Foundation in Washington, D.C., the Freedom From Religion Foundation awarded Alton T. Lemon with the “First Amendment Hero” award. This award is for those who have successfully challenged the separation of Church and State within the Supreme Court. Foundation staff member Annie Laurie Gaylor, who presented the plaque to Lemon, said, "The 'Lemon Test' has been invoked in virtually every lawsuit the Foundation has ever taken. It is our best friend” (citation). In June 1986, the Pennsylvania Nonpublic Elementary and Secondary Education Act was put into action. Pennsylvania became the first state that was legally able to give direct public aid to nonpublic schools. The law stated...
Words: 502 - Pages: 3
...Giovanny Veloz US History 3/28/12 On March 26th I visited the American Museum of Natural History. After 3 hours of roaming around I couldn’t find much that pertained to this history class so my friend that works there was able to sneak me into the American Historical Society right next door. This was a goldmine of information and exhibits pertaining to history during all different types of eras. Right in front of the museum was a life size statue of Abraham Lincoln and to my surprise, he was really tall. One document that really caught my eye was a rare handwritten copy of the Thirteenth Amendment, signed by Lincoln himself. I was intrigued by this document because all I was doing was looking at this piece of paper and imagining Lincoln sitting down actually signing this with a feather and some ink. Trying to picture yourself living back in those days is The Thirteenth Amendment to the Constitution declared that "Neither slavery nor involuntary servitude, except as a punishment for crime whereof the party shall have been duly convicted, shall exist within the United States, or any place subject to their jurisdiction”. The Emancipation Proclamation, which went into effect on January 1, 1863, was a major step towards the abolition of slavery, helping to fulfill the promise of the Declaration of Independence and renew the nation’s founding philosophy of human liberty. Due to the Civil War, Lincoln realized that changing the Constitution itself would not be sufficient...
Words: 640 - Pages: 3
