Premium Essay

Skriftlig Aflevering

In:

Submitted By mathiasblanken
Words 1839
Pages 8
How to analyse fiction

When beginning to analyze a text of this sort – it may be helpful to ask yourself some questions beginning with wh-:
Where does the story take place?
When does the story take place?Who appears in the story?
What happens?
Why does this happen?

These questions will help you get started – but to get into the details and a thorough analyses you might want to use the checklist below.

Setting (time, place, social environment) Where and when does the story take place? Is it in the real or in an imaginary world? Does the setting/place change – is there more than one physical setting? Is there any indication of the social environment? Is it described in detail or is it hinted at? Does the setting create a particular atmosphere? Does it reveal anything about the character’s feelings? The time: is it flashback, chronological, flash forward, two events happening at the same time?

Characters How many characters are involved in the story? Who are they – and what do we learn about them (age, appearance, family situation, background, education, job language, thoughts and opinions)? Who are the main characters and who are supporting characters? Are they all introduced at once? Do the characters remain the same throughout the story – or do they develop? Are they flat (a certain character described from one point of view – and not in any complex descriptions) or are they round/complex (described from different point of views – both the good and bad qualities – and they are nuanced described)? What causes development or change? Direct or indirect characterization: direct is when the text describes in many details what the character is like – here you form an objective opinion. An indirect characterization is when you have to fill out the blanks in what the text does not tell you – you have to form

Similar Documents

Free Essay

Hd Afgangsprojekt

...Institut for Regnskab og Revision HD(R) Afgangsprojekt Vejledning 2012 HD(R) 1 Indholdsfortegnelse 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Indledning ................................................................................................................. 3 1.1 Afgangsprojektets formål ............................................................................. 3 1.2 Tilmelding og emnevalg ............................................................................... 3 1.3 Aflevering ..................................................................................................... 4 Valg af afgangsprojekt............................................................................................. 5 2.1 Udgangspunkt: En praktisk problemstilling .................................................. 5 2.2 Udgangspunkt: En teoretisk problemstilling ................................................. 5 Generelle krav til afgangsprojektet ........................................................................ 5 3.1 Problemformulering ...................................................................................... 6 3.2 Model og metode ......................................................................................... 6 3.3 Litteratur og andre kilder samt krav til dokumentation ................................. 6 3.4 Problembehandlingen .................................................................................. 7 3.5 Fremstillingen ........

Words: 3284 - Pages: 14

Free Essay

En Lille En

...Skanderborg Gymnasium SKRIFTLIG ENGELSK Lille Aflevering, 2f #1 Date of submission – see Lectio. Answer these four tasks: 1. These sentences contain one mistake each. Find them and write the correct sentence. Then use your grammar book to try to explain in Danish what the mistake is. a. She was so sorry that she had already throwed it away. – She was so sorry that she had already threw it away (Fordi det i er 1 pers. sg. datid.) b. Hemingway’s famous novel The Sun Also Rises is telling the story about Americans in Europe. - Hemingway's famous novel The Sun Also Rises tells a story about Americans i Europe. Ingen udvidet tid. c. Unless someone shows up, has she to do it herself. – Unless someone shows up, she has to do it herself. (Ordstilling) d. This test is extremely hardly. – This test is extremely hard. (extremely lægger sig til udsagnsordet + kun et ord i en sætning kan ende på +ly) e. She saw not the horse before it hit her, sending her head first into the lake. – She didn’t see the horse before it hit her, sending her head first into the lake. (do omskrivning) f. Everyone in the class always participate in the activities. – Everyone in the class always participates in the activities. (flertals S) 2. Explain the difference in meaning between these two sentences – and use grammatical terms to describe the difference between them. Write your answer in Danish. a. He says so many interesting things...

Words: 823 - Pages: 4

Free Essay

Bum Bam It Said

...Skriftlige Prøver 2016 SKRIFTLIGE PRØVER 2015 SKANDERBORG GYMNASIUM Eksamen og Terminsprøve Lån af hjælpemidler fra skolen kan kun ske i helt særlige tilfælde, men man kan ikke forvente at låne noget efter prøvens begyndelse. Tid og sted Tidspunkter for prøverne fremgår af opslag og Lectio. Prøverne foregår i år i salen, A01, A02 og i gymnasiehallen. ”En eksaminand, der under en prøve skaffer sig eller giver en anden eksaminand uretmæssig hjælp til besvarelse af en opgave eller benytter ikke-tilladte hjælpemidler, bortvises af institutionen fra den pågældende prøve. Bortvisning fra en prøve medfører, at eventuelle karakterer bortfalder. Eksaminanden kan herefter aflægge prøven på ny. En sådan prøve afholdes i den følgende termin, hvor den pågældende prøve i forvejen afholdes, dog inden 1 år efter bortvisningen…” (uddrag af eksamensbekendtgørelsen). Du skal være klar senest 15 min. før prøvens begyndelse. Du skal f.eks. have gjort din computer klar til brug og fundet de for prøven relevante redskaber frem. Sagt mere direkte: Snyd og forsøg på snyd medfører bortvisning fra prøven, hvorefter man først kan gå til eksamen i faget i det følgende skoleår. Prøven Ved 1. delprøves begyndelse (matematik, engelsk, musik) ligger der et antal ark til besvarelsen. Du kan bede om flere besvarelsesark samt specialpapir, f.eks. millimeterpapir. Der må kun benyttes ark, der er udleveret på prøvedagen. Fysiske ark må ikke foldes eller deles i mindre stykker...

Words: 1388 - Pages: 6

Free Essay

Master

...Managerial Economics [Skriv Almen, 1 døgns case, 9. – 10. Januar 2012 HA tekst] MEG Group HA 1. år 1 døgns case i Managerial Economics Individuel hjemmeopgave 9. – 10. januar 2012 © Opgaven er udarbejdet af Eric Bentzen, Mikkel Godt Gregersen og Kjeld Tyllesen, 2012. Opgaven er copyright beskyttet og må ikke kopieres eller anvendes, hverken helt eller delvist, uden skriftlig tilladelse. Side 1 af 16 Managerial Economics [Skriv Almen, 1 døgns case, 9. – 10. Januar 2012 HA tekst] MEG Group 1. Generelle informationer 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 1.7. Udlevering af opgaven og aflevering Identifikation, omfang og afleveringsformater Opgaveservice En individuel prøve IT værktøjer og supplerende oplysninger til opgaveløsningen Opgavebesvarelsen Karaktergivning og vægtning 3 3 4 4 4 5 5 2. Individuel hjemmeopgave, Opgave 1 – 5 6 Side 2 af 16 Managerial Economics [Skriv Almen, 1 døgns case, 9. – 10. Januar 2012 HA tekst] MEG Group 1. Generelle informationer 1.1 Udlevering af opgaven og aflevering Opgaven stilles mandag den 9. januar 2012 kl. 12:00. På det tidspunkt vil opgaven blive lagt på Learn under ”Managerial Economics (S) > 3 Eksamen > 1 døgns case”: Opgavebesvarelsen skal afleveres tirsdag d. 10. januar 2012 senest kl. 12:00: Institut for Produktion og Erhvervsøkonomi, 4. Sal Blok B, Receptionen, Solbjerg Plads 3, 2000 Frederiksberg C. Besvarelsen inkl. bilag afleveres i 2 eksemplar. Intet materiale må afleveres på diskette, e mail eller...

Words: 4025 - Pages: 17

Free Essay

Alex

...Indhold Indhold  Vejledning 1. Artikler 1.1 Ubestemt artikel  1.2 Bestemt artikel  1.2.1 Forbindelsen de + bestemt artikel  1.2.2 Forbindelsen à + bestemt artikel    1.3 Artsartikel 1.4 Delingsartikel 1.4.1 Reduceret delingsartikel efter angivelse af mængde/antal  1.4.2 Reduceret delingsartikel efter nægtelse 1.5 Artiklernes brug 1.5.1 Bestemt artikel bruges i modsætning til dansk  1.5.2 Ubestemt artikel i særlige tilfælde  1.5.3 Faste udtryk uden artikel 2. Substantiver 2.1 Køn 2.1.1 Regler for køn  2.1.2 Substantiver m/f  2.1.3 Substantiver med/uden hunkønsform 2.2 Flertal 2.2.1 Uregelmæssigheder  2.2.2 Substantiver, som er ental  2.2.3 Substantiver, som er flertal 2.3 Genitiv og dativ 2.3.1 Genitiv, ejendoms- og tilhørsforhold  2.3.2 Dativ, hensynsled 2.4 Egennavne 2.4.1 Geografiske navne  2.4.2 Menneskeskabte ting  2.4.3 Forkortelsesord 2.5 Substantiver med konsonantisk h 3. Adjektiver 3.1 Bøjning i køn og tal 3.1.1 Uregelmæssigheder (adj. og sb) mht. køn og tal 3.2 Adjektivernes gradbøjning 3.2.1 Uregelmæssig gradbøjning 3.3 Adjektivernes placering 3.3.1 Elementære adjektiver  3.3.2 Adjektiver med forskellig betydning 3.4 Substantiverede adjektiver  3.5 Sprog og nationalitet 4. Adverbier 4.1 Dannelse af adverbier 4.1.1 Uregelmæssig adverbiumsdannelse 4.2 Adverbiernes gradbøjning 4.2.1 Uregelmæssig gradbøjning 4.3 Fødte adverbier 4.3.1 Gradsadverbier og forstærkende...

Words: 45370 - Pages: 182