Free Essay

המטרה סיכום רחב

In:

Submitted By eran230
Words 4089
Pages 17
המטרה – תקציר
המפעל אותו מנהל מר רוגז נקלע לקשיים. הוא היה צריך למצוא דרך מהירה להוציא את המפעל מהבוץ שאליו נקלע. בדרכו לאחת מפגישות העסקים הוא פגש את יונה.
עמ 47
המטרה של ארגון יצרני היא אחת- להרוויח כסף: 1.רכישה כדאית 2.העסקת אנשים טובים 3.טכנולוגיה מתקדמת 4.ייצור מוצרי איכות 5.מכירת מוצרי איכות 6.תפיסת פלח שוק 7.קשרי חוץ 8.סיפוק רצונו של הלקוח
כל אלה: - חיוניים לניהול מוצלח של העסק. -מאפשרים לחברה להרוויח כסף (הם רק האמצעי להשגה- לא המטרות) -אין פריט אחד ברשימה ששווה משהו אם החברה לא מרוויחה כסף -אם החברה לא מרוויחה כסף היא חדלה להתקיים!!!
פעולה שמקדמת אותנו לקראת המטרה (עשיית כסף) היא פיריונית.
עמ' 55
המטרה: לעשות כסף ע"י הגדלת רווח נקי ובאותו זמן הגדלת תשואה על ההשקעה והגדלת תזרים המזומנים.
מדדים להערכת ביצוע: 1.עמידה בלוח זמנים ובמועדים נקובים 2.עקומת מלאי 3.היקף מכירות 4.היקף תוצאות
אלו הם מדדים שקשורים זה לזה ומובילים אל המטרה. עלייה בו-זמנית בכל 3 הצדדים:
רוגז נעזר בצוותו לשם המשימה: לו (חשב המפעל), סטייסי (אחראית על בקרת מלאי) ובוב (מנהל הייצור).
עמ' 65
מדדים החיוניים לדעת באם החברה עושה כסף: 1.רווח נקי 2.תשואה על ההשקעה (תע"ה) 3.תזרים מזומנים
דרכים שונות ל"עשיית כסף"= עליה מתמדת בשלושת המדדים, אולם ברמת המפעל מדדים אלו אינם אומרים דבר. בפגישה עם יונה: יש יותר מדרך אחת להגדיר את המטרה. המטרה נשארת אותה מטרה, אך ניתן להגדירה בדרכים שונות. המדדים המקובלים שלעיל אינם מתאימים כ"כ לפעולה היומיומית של ארגון יצרני. למעשה פיתחתי מערכת של מדדים שונים המגדירים את המטרה של עשיית כסף בצורה טובה מאוד ומאפשרים גם לפתח כללי תפעול בניהול המפעל: 1.תפוקה- השיעור שבו מערכת יוצרת כסף באמצעות מכירות (אם אתה מייצר משהו ואינך מוכר אותו זו אינה מכירה) 2.מלאי- כל הכסף שהשקיעה המערכת ברכישת דברים שיש בכוונתה למכור. 3.הוצאות תפעול- כל הכסף שהוציאה המערכת כדי להפוך מלאי לתפוקה
עמ' 72-76
בכדי להשתמש במדדים שלעיל להערכת פריון יש להגדיר את המטרה במונחים של המדדים. יש לזכור תמיד שמדברים על ארגון בשלמותו ולא על אגף ייצור או על אגף אחד.
שאלת יונה: " האם פריון המפעל עלה בגלל הרובוטים החדשים בעלי טכנולוגיה מתקדמת שהכניסו? נראה כי המצב במפעל רק הולך ומתדרדר"
האם מכרנו יותר מוצרים? האם עלתה התפוקה? האם פיטרנו מישהו? האם הוצאות התפעול ירדו? האם ירדו המלאים?
הגדרת המטרה: להעלות תפוקה ובו-זמנית לצמצם גם במלאי וגם בהוצאות התפעול. אם הודות לרובוטים עלתה התפוקה ואילו המלאי והוצאות התפעול האחרות ירדו הרי שבזכותם תגדל רווחת החברה.
במציאות: (לא קרה)
שטחי המלאים גדלו מאז הכנסת הרובוטים, עולה הפחת.
לא פוטרו עובדים-לא ירדו הוצאות התפעול
המכירות דרכו במקום או ירדו-עיכוב בהזמנות
עליה במשלוחים שיצאו באיחור
מלאים של חלקים עלו
אין התאמה בין היצור להזמנות
עלייה בהחזקת המלאי=כסף=הוצאות תפעול
עמ' 78
כל אחת מההגדרות כוללת את המילה כסף
תפוקה=הכסף שנכנס
מלאי=הכסף השוטף שנמצא בתוך המערכת כרגע
הוצאות תפעול=הכסף שאותו צריך להוציא כדי לממש את התפוקה.
מדד אחד בשביל כסף שנכנס, מדד לכסף שתקוע בפנים ואחד בשביל הכסף שיוצא החוצה. כל כסף שהחברה מפסידה- הוצאות תפעול, כל השקעה שהחברה יכולה למכור הוא מלאי.
עמ' 79
השוק קובע את ערך המוצר:
כדי שהחברה תוכל להרוויח כסף צריך הערך שלך המוצר והמחיר שאנו גובים להיות גבוה יותר מהכום של השקעה במלאי יחד עם סה"כ הוצאות התפעול ליחידה של כל מה שאנו מוכרים.
דוגמאות לחלוקה גורמים במפעל לפי ההגדרות החדשות:
מכונה: אותו חלק במכונה שאותו אפשר למכור =מלאי, הפחת =הוצאות תפעול.
שמן סיכה/חומר שנפסל/עלויות החזקת מלאי= הוצאות תפעול
ידע שעוזר להפוך מלאי לךתפוקה= הוצאות תפעול, מכירת הידע (פטנט ידע טכנולוגי)= מלאי.
עמ' 90
יונה: "מפעל שעובד כל הזמן אינו מפעל יעיל". הדרך היחידה להגיע למלאי עודף היא עודף כוח אדם. יש לבדוק האם כושר היצור של המפעל תום את המטרה. קיים ביקוש רק למוצרים רבים שהמפעל יכול לייצר ויש לדאוג למפעל מאוזן.
מפעל מאוזן
כושר הייצור של כל משאב מן המשאבים שעומדים לרשותו מאוזן בדיוק עם ביקושי השוק.
ככל שמתקרבים לאיזון מתקרבים לפשיטת רגל! (ולכן הם אינם מגיעים לאיזון)
וויסות כושר הייצור (פיטורים) => קיצוץ בהוצאות => שיפור בהוצאות התפעול אך המכירות לא גדלות והמלאי לא קטן. זוהי דרך לשיפור מדד אחד ( קיצוץ הוצאות התפעול).
יש להבין שהמטרה איננה הקטנת הוצאות התפעול כצעד בפני עצמו. המכירה איננה שיפור מדד אחד בחלל ריק. המטרה היא הקטנת הוצאות תפעול יחד עם הקטנת המלאי והגדלת התפוקה.

יש הוכחה מתמטית לכך שכאשר כושר הייצור מותאם בדיוק לביקוש השוק, לא פחות ולא יותר, התפוקה יורדת בעוד שהמלאי עולה. היות והמלאי עולה הרי שעלות החזקת המלאי שהיא הוצאות תפעול עולה, כך שגם מדד הוצאות התפעול לא משתפר בהכרח.

דבר זה יתכן עקב שילוב של שתי תופעות שניתן למצוא בכל מפעל:
אירועים תלויים – אירוים או רצף אירועים, חייב להתרחש לפני שאחר יכול להתחיל, האירוע הבא תלוי בזה שלפניו
הנחות סטטיסטיות- יש סוגים של מידע שאין אנו יכולים לחזותם במדויק מראש. הם משתנים ממקרה אחד למשנהו, הם נתונים לתנודות סטטיסטיות. הסתמכות על נסיון העבר אך עד גבול.

אסור להסתכל על מחלקה אחת מסויימת ולנסות לווסת אותה.יש כמה אמצעי יצור שחייבים להיות בעלי כושר ייצור גדול מזה של האחרים.

עמ' 100-101
דוגמא לאירועים תלויים- טיול צופים. לעבור מרחק של 15 ק"מ בהליכה בשורה עורפית-צפי לעבור ב 5 שעות את המסלול. יציאה ב- 8:30 .שעה וחצי להפסקות וארוחות->להגיע ב-15:00. בתחילה בהובלת אחד הילדים נפתחו פערים והטור נפרס, הרבי הילד השמן פותח פער גדול במיוחד ומעכב /כופה על האחרים את הקצב שלו. (אירועים תלויים בייצור סיום הרכבה לפני משלוח ...) בטיול יש שביל שכולם צריכים לעבור דרכו. מי שמוביל חייב לעבור אותו לפני שזה שאחריו יעבור אותו.

עמ' 102
הגדרות סטטיסטיות- קצב/ גודל צעדים משתנים מדי פעם. ולכן בטוח של זמן תהיה המהירות הממוצעת X למרות שלעיתים היא תהיה מהירה יותר או איטית יותר.
עמ' 104
מסע הצופים היינו מערכת של אירועים התלויים זה בזה במשולב עם תנודות סטטיסטיות:
למרות שכולם שומרים על קצב מתון ונורמלי הרי הטור גדל והרווחים גם. הרווח בין הרבי (הילד השמן) לזה שלפנין לא גדל- אך יש ספק לגבי יכולתם להחזיק מעמד כאשר הוא מתאמץ כל הזמן להדביק את הפיגור.
בכל פע םשמישהו מתקדם לאט מהמוביל כל הטור מתארך : מלבד המוביל, כל מהירות תהיה מוגבלת עד הילד הבא בטור ולא יותר.
עמ' 105
במהירות של כל אחד יש תנודות ויכולת האצה מוגבלת בזה שלפנינו בטור.
מה שקורה הוא הצטברות התנודות וברוב המקרים זוהי הצטברות של האטה.
הפער שיש לסגור נקבע גם ע"י מיקומינו בטור ובכך שיש להשלים את תנודות כל מי שנמצא בקדמת הטור.
במושגים יצרניים הרי שבמסע הצופים:
הקבוצה מייצרת "שביל דרך"
המוביל מתחיל את הייצור בכך שהוא צורך את השביל הבלתי דרוך (מקביל לעיבוד חומרגלם)
כל אחד בתורו צריך לדרוך על השביל
האחרון שעובר-המוצר "נמכר" המרחק שהאחרון עובר- התפוקה.
השביל בין האחרון לראשון- מלאי
אנרגיה של הצועדים- הוצאות התפעול
ככל שמאיטים וגודל הטור גדל הרי שהמלאי גדל והתפוקה של כל המערכות יורדת.
עלות צמצום הפערים המהיר גורם להוצאת אנרגיה גדולה יותר- יותר הוצאות תפעול.
עמ' 109
מודל הגפרורים לקובייה:
העברת גפרורים מקערה לקערה ע"ס המספר שיצא בהטלת הקוביה. התפוקה במערכת זו היא הקצב שבו הגפרורים יוצאים מהקערית האחרונה. בהנחה שיש ביקו לממוצע של הגפרורים היוצאים במערכת זו הממוצע צריך להיות 3.5 (1-6)
תוצאות המשחק:
למרות שהיה מפעל מאוזן לכאורה הרי בפועל הקצב היה 2 במקום 3.5. המלאי עלה והתפוקה ירדה. בפועל היה איחור של הזמנות.
עמ' 117
שונות משותפת (Covariance) – ההשפעה של משתנה אחד על האחרים באותה קבוצה.
בתלות לינארית של 2 או יותר משתנים התנודות של המשתנים דבהמשך הקבוצה ינועו סביב בסטיה המקסימלית שנצרת כתוצאה ממשתנים שקודמים להם.
המשך המסע: נוצר מצב שכל אחד הסתדר לפי הקצב האופטימלי שלו כך שהפערים גדולים והילד השמן נצמד לאחרון.
ככל שמתקרבים לראש הטור המרווחים גדלים וכך גם המהירות מכיוון שהאחרון תלוי בקצב של הילד השמן.
האיטי ביותר קובע את מקסימום התפוקה.
לכן למעבר 7.5 הק"מ הראשונים ערכו כ- 5 שעות בחצי מהקצב הצפוי
ע"י העברת האיטי (הילד השמן) ביותר לראש הטור צעדה כל הקבוצה בקלות ול היו פערים כמעט ע"י הורדת משקל מהאיטי הוא נע עוד יותר מהר. המלאי ירד והתפוקה עלתה.
עמ' 131
כדי לנסות להספיק להוציא הזמנה היה צורך בהספקה הקבועה של 25 יח' לשלב ב-4 שעות וכאשר יספקו מעט בהתחלה היה ההספק הסופי 90 משום שבשלב המכני השני היה ההספק קבוע אך כאשר לא ניתן למלא אותו כפי יכולתו, בגלל הכמות הנמוכה בהתחלה, לא היה ניצול אופטימלי. העובדה שבסוף ייצרו יור לא משפיעה משום שהספק המכונות קבוע.
עמ' 137
הסטייה המקסימלית הקודמת בפעל הופכת להיות נקודה בהתחלה של הפעולה הבאה אחריה. הפיגור הגדול ביותר המצטבר של המחלקה הראשונה גרם לסך הכל הפיגור בהספקה הכללית בתום 4 שעות.
עמ' 141
אסור לאזן את כושר הייצור עם הביקוש
יש לאזן את שטף התוצרת בתוך המפעל (ולא את כושר הייצור) עם ביקושי השוק
צוואר הבקבוק קובע את כושר הייצור האפקטיבי של המפעל
לכן יש לוודא שהשטף העובר בצוואר הבקבוק יהיה שווה לביקוש השוק
צווארי הבקבוק הם כורח המציאות ויש לפקח עליהם כדי לעמוד בביקוש כיוון שהם קובעים את הקצב, המהירות
עמ' 144
כעת על רוגז וצוותו למצוא את צווארי הבקבוק במפעל.
הניסיון הראשון לזיהוי צוואר בקבוק היה בדיקת צבר הזמנות= "ביקוש השוק" עם מאמצי הייצור.
ניסיון שני לזיהוי צוואר בקבוק- ירודה לשטח ומציאת החלקים שע"פ רוב מעריכים ושם יש לצפות למצוא את צווארי הבקבוק.
הם ירשו לאולם הייצור ומצאו שליד מכונות ה- NCX-10 נמצאות ערמות המלאי בתהליך הגדולות ביותר. לאחר שיחה עם עובדי הייצור התברר כי תמיד מחכים לחלקים שיצאו ממכונה זו. אמנם זה היה האמצעי בעלות הכי נמוכה וקצב העמדה הגבוה ביותר לייצור.
החלקים המסויימים הללו, אולם נוצרו אחריה צוואר בקבוק משום שהייתה זו מכונה יחידה.
מכונה זו היא חדשה. לפניה השתמשו בשלוש מכונות נפרדות בכדי לייצר את מה שהמכונה עושה לבד, ועקב זה קנו את המכונה. בנוסף המכונה חוסכת 4 דקות לחלק.
כיצד יתכן הדברק שמייצרים לשעה יותר חלקים ממה שייתרו בעבר ונוצרות ערמות גדולות של מלאי שמחכה למכונות?
זאת משום שבשיטה הקודמת היו יותר מכונות והיה צורך במכונאי שיפעיל כל מכונה (סה"כ 4 מפעילים) ואילו בשביל המכונה החדשה יש צורך בשני מפעילים בלבד.
יונה ניגש למרכז העבודה בו נעשתה בקרת איכות. הוא הבחין בערימה של חלקי פלדה שהיו מונחים בצד בגלל פסילה של בקרת האיכות. התברר שחלקים אלו הגיעו לאחר שעבדו עליהם ב- NCX-10 שהוא צוואר הבקבוק. התברר כי המפעל הפסיד זמן יקר של צוואר בקבוק והמשתמע מכך הוא אובדן תפוקה.
עמ' 152
על המפעל להעלות תפוקה ולשפר תזרים מזומנים. אך צווארי הבקבו אינם מאפשרים שטף טוב דיו לענות על הביקוש וכך לעשות כסף ולכן יש להעלות את כושר הייצור של צווארי הבקבוק ע"י הגכדלת השטף המגיע אליהם.
איבוד שלב בצוואר הבקבוק מקטין את תפוקת כל המערכת באותה כמות שצוואר הבקבוק מייצר בתוך הזמן הזה.
עמ' 158
יונה הציע: "יש להעביר את בקרת האיכות פני צוואר הבקבוק כך שהאמצעי אינו מבזבז את זמנו היקר על חלקים פגומים. צריך לודא שצוואר הבקבוק יעבוד רק על החלקים הטובים ולסלק את הפגומים. אם אתה פוסל חלק לפני שהגיע לצוואר הבקבוק – כל מה שאיבדת הוא חלק פסול, אבל אם תה פוסל חלק אחרי שעבר בצוואר הבקבוק – איבדת גם זמן שאינך יכול לקבלו בחזרה"
בכל פעם שצוואר בקבוק מסיים חלק כלשהו, נוצרת האפשרות לשלוח מוצר מוגמר. יש לשים לב שכאשר משביתים צוואר בקבוק או שהוא אינו עובד בדרך המיטבית- מפסידים כסף רב.
עמ' 159
כושר הייצור של צווארי הבקבוק = לכושר הייצור של המפעל ולכן:
העלות הממשית של צוואר הבקבוק = ההוצאה הכולת של המערכת מספר השעות שצוואר הבקבוק עובד
וזהו האומדן להפסד שעות העבודה שלו.
לכן אין לבזבז את זמנו של האמצעי ובמיוחד:
לא נותנים לו לשבת ללא מעשה בזמן הפסקת הצהריים.
לא משכירים אותו.
לא מעבירים דרכו פגומים.
לא נותנים לו לעבוד על חלקים שאין בהם צורך ייצור מלאי שאינו בתחום של ביקוש שוטף היינו הקרבה של כסף נוכחי ע"ס כסף עתידי- רע לתזרים המזומנים.
עמ' 177
דרכים נוספות להגדיל תפוקה של צוואר בקבוק:
להוריד מצוואר הבקבוק חלק מהעומס ולהעבירו לאמצעי ייצור שאינו צוואר בקבוק. יש לראות האם כל החלקים צריכים לעבור דרך צוואר הבקבוק. אם לא, החלקים שלא מוכרחים יועברו לעיבוד לאמצעי יצור שאינו צוואר בקבוק והתוצאה היא שמרוויחים כושר ייצור על צוואר הבקבוק.
שיטה לקביעת קדימויות של חלקים הממתינים לעיבודם במכונות בצבעים אדום וירוק. כאשר יש את אותו צבע בקדימויות יש מזפרים כך שהעובדים ידעו על מה לעבוד קודם.
הוספת מכונה ישנה כך שהמכונה שמהווה צוואר בקבוק תקבל קצת פחות עבודה ותהיה עבודה במקביל.
הוצאת חלק מהעבודה אל בקלן חוץ שהרי עלות שעת עבודה של צוואר בקבוק שווה לעלות של כל המפעל באותה שעה אז כדאי להוציא גם אם לכאורה היה יקר מ"בעלות" הרגילה.
שינוי בעבודה כך שחילופי המשמרות וניצל של כל משמרת היה יעיל יותר.
עמ' 205
חלקים עם תג ירוק נתקעו ולא הגיעו להרכבה סופית בגלל שלא היו מיועדים לעבור בצואר הבקבוק ולכן נתקעו.
עמ' 207
X- אמצעי ייצור שהינם צוואר בקבוק
Y- אמצעי ייצור שאינם צוואר בקבוק.

מעצם הגדרתם של מכונות Y יש להן כושר ייצור עודף מ-Y מהירה יותר מ-X. לכן יש לוודא שמכונות Y יהיו תלויות בלעדית במלאי ש-X מזינות אותן, כך שהמספר המירבי ש-Y תוכלנה לעבוד יקבע ע"י התפוקה של X. אין זה משנה כמה מכונות שאינן צוואר בקבוק נמצאות במערכת , התוצאה של הפעלת Y רק בכדי לגרום לה לתעסוקה תיצור מלאי עודף ותורות ארוכים-מפעל שעובד כל הזמן אינו מפעל יעיל! Y לא קובע את תפוקת המערכת. בכל מקרה שיש אפשרות להפעיל את Y מעל הרמה של X מביאה הפעלה כזו רק למלאי עודף לא לתפוקה יותר גדולה.
לגבי מוצרים שאין להם כלל חלקים של צוואר בקבוק: הפעם ה-X וה-Y פועלים לא תלות של אחת בשניה. כל אחת מהן עונה בנפרד על ביקוש השוק, לא ניתן לנצל 100% של Y משום שהוא תלוי בקליטת ביקוש השוק.
האילוץ של מוצר Y אינו בייצור, אלא ביכולתה של מחלקת השיווק למכור.
הפעלת אמצעי ייצור וניצול יעיל של אמצעי ייצור אינן שתי דרכים זהות. מערכת שכל מרכיב בה משיג את האופטימום המקומי שלו אינו מערכת אופטימלית ולא יעילה. יש להיזהר- כאשר מגדילים תפוקה יכול להיות שיוצרים צווארי בקבוק חדשים.
עמ' 216-217
רעיונות ילדים על שמירת מרווחים במסע צופים:
תיפוף קצב תוף ע"י הילד השמן.
קשירה בחבל של כל אחד לשינ בחבל אחד ארוך.
פירושו של דבר- שהטור עם כל המלאי במפעל, אף פעם אינו יכול להיות יותר ארוך מהחבל.
פתרון סופי- כדי שהטור לא יתפזר צריך שמישהו שבראש הטור לא יילך יותר מהר מאשר הרבי (הילד השמן) ע"י חבל או איתות.
עמ' 218
יש למצוא דרך לשחרר את החומר לחלקים האדומים בהתאם לקצב שבו צווארי הבקבוק זקוקים לחומר- ורק בהתאם לקצב זה.
עמ' 219
צוותו של רוגז פיתח לוח זמנים לשחרור חומרים ע"פ שיטה חדשה שבה המפתח הוא הקצב של צוואר הבקבוק: ע"י קביעת לו"ז יש לשחרר חומרים לצווארי הבקבוק ולהרכבה סופית ניתן לחשב אחרונות לאורך כל הדרך ולדעת איך לשחרר חומר לייצור.
עמ' 232
קיצוץ בחצי של גודל מנות הייצור שאינן צווארי בקבוק תביא לקיצוץ בחצי מלאי בתהליך. פירוש הדבר הוא שתדרש מחצית ההשקעה במלאי בתהליך כדי לתפעל את המפעל- בדרך זו יתאפשר להפחית את המזומנים המושקעים בכל זמן נתון דבר שיקל מהלחץ על תזרים המזומנים.
עמ' 233
אם מחשבים את הזמן שעובר מרגע שחומר נכנס למפעל ועד לרגע שהוא יוצא ממנו כחלק של מוצר מוגמר, ניתן לחלק את הזמן הזה לארבעה שלבים:
כוונון- הזמן בו הפריט מחכה לאמצעי הייצור בעוד אמצע יהייצור מכין עצמו לייצור.
עיבוד- הזמן שבו עובדים על הפריט משנים אותו ומעלים את ערכו.
תור- הזמן בו ממתין הפריט עד שאמצעי הייצור יתפנה אליו.
המתנה- זמן שפריט מחכה לפריט אחר כדי שאפשר יהיה להרכיבם יחד.
כוונון ועיבוד- הם רק נתח קטן מהזמ הכולל שעובר על כל פריט.
התור וההמתנה זה רוב הזמן שעובר על הפריט ששוהה במפעל
לחלקים שעוברים דרך צווארי הבקבוק התור הוא הנתח העיקרי שכן הפריט תקוע לפני צוואר הבקבוק זמן רב
בחלקים שעוברים דרך אמצעי ייצור שאינם צוואר בקבוק ההמתנה היא הנתח העיקרי, שכן הם ממתינים ליד קו ההרכבה לחלקים המגיעים מצוואר הבקבוק
פירושו של דבר- ככלל, מקרה צווארי הבקבוק הם אלו שמכתיבים את זמן השהייה, ולפי סדר זה הרי שצווארי הבקבוק מכתיבים את המלאי בה במידה שהם מכתיבים את התפוקה.
עמ' 234
הקטנת מנות הייצור בחצי- מצמצמים בחצי גם את הזמן המושקע בעיבוד מנת הייצור- מצמצמים גם את התור וההמתנה בחצי- מצמצמים בערך בחצי גם משך הזמן שחלקים שוהים במפעל- כל תקופת ההספקה מתקצרת.
כשפחות זמן מתבזבז על שהיית חלקים בערימות, עולה מהירות השטף של החלקים- משך זמן ייצור מהיר יותר של הזמנות- הלקוחות מקבלים את הזמנותיהם מהר יותר.
תקופת ההספקה של מוצרים קצרה יותר- יכולת להענות ללקוחות מהירה יותר- ניתן להשיג יתרון בשוק.
עמ' 236
רוגז פנה למחלקת השיווק לצאת במסע פרסום חדש שיבטיח ללקוחות מועדי הספקה מוקדמים יותר ( קיצור זמן ההספקה המשוער ל- 4 שבועות).
המכירות החלו לעלות ונראה היה שהמפעל מתחיל להתאושש ואף לצבור רווחים.
עמ' 241
אולם, עקב הקיצוץ במנות הייצור עלה זמן הכיוונונים של המכונות פר חלק (יש פחות חלקים וזמן הכיוונון הוא קבוע), ולכן נראה היה כאילו עלתה עלות החלקים.
מבחינה פיננסית אין זה משנה ( מייצרים באותה עלות- מקטין את הוצאות התפעול), אולם מבחינת הרושם דבר זה אינו מתפרש טוב. ע"פ כללי חשבונאות מקובלים, עלויות החלקים מבוססות כולן על עבודה ישירה.
הדרך שבה מחשבים את העלויות:
עלות חומרי הגלם
עלות עבודה ישירה
נטל= עלות עבודה ישירה x גורם – ועל כן "על הנייר", אם עלות העבודה הישירה עולה- עולה גם הנטל.
עם יותר כיוונונים – עולה עלות של ייצור החלקים "על הנייר" אולם בפועל ההוצאות הממשיות לא השתנו במאומה.
עמ' 260
התחשיבים מוטעים משום שיש תלות והיצור מותנה באילוצים.
עמ' 265
את המסקנות הסתיר הנוהג המקובל והוא שמנע את השימוש בשכל הישר.
עמ' 267
יש ללמוד איך לשכנע אנשים, איך להסיר את השכבות הנוהג המקובל איך להתגבר על ההתנגדות לשינוי.
עמ' 272
בגלל הצגה חשבונאית של המלאי כנכסים היה מצב שבו ההקטנה הדרסטית של המלאי והחיסכון במלאי חדש, שהשפיע כל כך לטובה על תזרים המזומנים, גרם להצגה של הקטנת הנכסים.
היה הבדל בין שלושת המוצרים לבין עלות חומרי הגלם של המלאי שהצטמצם והוצגו בהפסד נטו, עד לעדכון המלאי החדש שהוא הוצג ברמה נמוכה מבעבר.
למעשה, עלות החלקים ירדה מאז שנקטו במידות הקטנות יותר של מנות הייצור: המלאי הוקטן וכמות הכסף שהוכנסה באמצעות המכירות גדלה כך שאותו נטל, אותה עלות עבודה ישירה, מחולקת עכשיו על פני יותר תוצרת על ידי כך שמייצרים יותר ומוכרים יותר תוצרת באותה עלות. הוצאות התפעול של המפעל ירדו ולא עלו. התחשיב טועה משום שהוא יוצא מתוך הנחה שכל העובדים במפעל תמיד עסוקים כל הזמן, ומשום כך כדי לעשות כיוונים נוספים צריך להעסיק עוד אשים- וזה אינו נכון.
כעת היה על רוגז להסביר להנהלה מדוע החשבונאות והדרך המקובלת שנהגו בה עד היום אינה מספיק טובה ואינה משקפת את הקורה בפועל במפעל.
עמ' 277
BUFFERS – התורים שלפני לווי והרכבה ולפני צוואר הבקבוק- ע"י שיטת האחסון ניתן לעקוב ולזהות "חומרים" להתחקות אחריהם ולמצוא היכן נתקע החומר.

עמ' 278
יישום מרכזי עבודה שאינם צווארי בקבוק אבל הסדר שבו הם מבצעים ת משימותיהם- חשוב מאוד.
אלו הם משאבים עם אילוצי כושר ייצור, וכל אחד מהם נקרא:
CAPACITY CONSTRAINT RESOURCE או בקיצור CCR (בסיכום מופיעCRR).

עד לנקודה זו רוגז ועובדיו ריכזו את מאמאצי השיפור בזוית צרה מדי. הם התאמצו כ"כ לשפר את צווארי הבקבוק, כאשר מה שבעצם היו צריכין לעשות הוא לשפר גם את מרכזי הייצור שיש בהם CCR.
המפתח הוא בידיד הייצור. הטכניקות לניהול BUFFERS צריכות לשמש לא רק לאיתור חלקים חסרים מבעוד מועד, הן צריכות לשמש בעיקר למיקוד מאמצי השיפור המקומיים. יש לוודא שהשיפורים יתבצעו במרכזי ה- CCR כך שתמיד יבטיחו שאלה לא יהפכו להיות צווארי בקבוק בעתיד.
ע"י זיהוי תורים שיטתיים במספר מקומות הוגדרו מספר מרכזים לבדוק "אילוצי כושר ייצור" ואותם יש לשפר כדי להשתפר. מיון נתונים ע"פ סדר כלשהוא, סדר פנימי.
עמ' 293
למנהלים יש לנסות לנהל את החטיבה לכיוון המשרה, להרוויח כסף, חתירה תמידית לכיוון המטרה. שיפור מתמיד.
עמ' 295
ההבדל בגישה שננקטה: בעבר, כאשר דיברו על שיפור התכוונו לחיסכון בעלויות- צמצום הוצאות תיפעול נחשב כמדד החשוב ביותר ואילו כיום נחשב מדד התפוקה כמשמעותי ביותר. שונה עולם החשיבות.
עמ' 297
רוגז מונה להיות מנהל החטיבה עקב הצלחתו בשיקום המפעל. הוא אסף את צותו וביקש מהם לעזור לון למצוא דרך להתוות מדיניות ולהגדיר שיטת ניהול בהתבסס על הדרך שבה הם הצילו את המפעל.

הייתה התמקדות בתהליך עצמו:
התפוקה אינה מושגת בכל חוליה אלא רק בסוף כל הפעולות, מה שקובע את חוזקה ש להשרשרת הוא החוליה החלשה ביותר!
אם רוצים לשפר את חוזקה של השרשרת, הצעד הראשון הינו לאתר את החוליה החלשה ביותר, כדי לחזק את צוואר הבקבוק, אולם יש לשים לב של יוצרים תורים ב- CCR.
רוגז וצוותו הכינו רשימה של תהליכים שיש לערוך:
זיהוי אילוצי המערכת (צווארי הבקבוק)
מחליטים כיצד לנצל את אילוצי המערכת (צווארי הבקבוק)
מכפיפים את כל היתר להחלטה שלעיל.
מצמצמים את מגבלות אילוצי המערכת (צווארי הבקבוק)
אם בצעד קודם נשבר צוואר בקבוק (אילוץ) חוזרים לצעד 1 אך אסור להרשות שהאינרציה תגרום לאילוץ במערכת.
עמ' 299
שינוי בהגדרה צוואר בקבוק=> אילוץ
מייצור עוברים לשחרור חומרים. משם עוברים לביקוש שוק וחוזר חלילה.
עמ' 303
מכיוון שצמצם התור ירצה חשיבות התגים (=קדימויות) מעבר לעבודה לפי First in first out ע"פ הרצף המתאים.
עמ' 314
בגישה *** (מציאה?) "if …then" הנחת הנחות: השערה בדבר גורם אפשרי לקיומה של אותה עובדה. אם בהנחה אז הגיוני שעובדה אחרת גם צריכה לקרות.
עמ' 328
כל ארגון הוקם למטרה מסוימת.
כל ארגון בנוי על יותר מאדם אחד.
הגשמת המטרה של ארגון דורשת מאמצים מתואמים של יותר מאדם אחד.
עמ' 329
תרומתו של כל אדם יחיד להשגת המטרה של הארגון תלויה במידה רבה בביצועיהם של האחרים.
לכן כל ארגון כשרשראות ולא ערימת חוליות.
ככל שארגון מורכב יותר ככה גדלה התלות שבין החוליות השונות, וקטן יותר מספר השרשראות הבלתי תלויות שמהן הוא מורכב.
עמ' 330
לגורמים לכל הבעיות בחטיבה יש לזהות גורם אחד: בעיות יסוד, לזהות את האילוץ, לא לקבוע סולם להופעות שליליות, הכוונה היא לזהות מהו הגורם להן.
האילוצים במפעל היו תבניות ההתנהגות, קווי המדיניות, הכוללים מדדים, מדיניות, נהלים.
עמ' 331
הצעד הראשון- לזהות את בעיית היסוד.
עמ' 333
תהליך החשיבה הראשון צריך להוביל אותנו אל התשובה לשאלה "מה לשנות".
תהליך החשיבה השני צריך להוביל ותנו אל התשובה לשאלה " את מה לשנות".
תהליך החשיבה השלישי יהיה " איך לגרום לשינוי".
יש לדעת כיצד לאתר את בעיית היסוד, אפילו בסביבה מורכבת ביותר יש להיות מסוגלים לבנות ולבדוק פתרונות אשר באמת מחסלים את כל התופעות השליליות בלי ליצור תופעות שליליות חדשות.
מעל לכל יש להצליח לגרום לשינוי החשוב כ"כ באופן חלק, בלי לעורר התנגדות, אלא לעורר התלהבות, יש ללמוד לפתח תהליכי חשיבה.

תורת מנדלייב- מדידת מוצרי יסוד ובסיס ע"פ מדד כמותי- משקל טומי. היחס בין משקל אטום של חומר יסוד נתון לבין משקל אטום של יסוד המימן (הקל ביותר).
אילוצים אמיתיים אינם קווי ייצור מכניים אלא קווי מדיניות אשר שקועים וטבועים באדם.

ארגונים- שרשראות עם חוליות תלויות ובלתי תלויות, חוזקה של השרשרת נקבע ע"פ החוליה החלשה ביור.
מזהים את צוואר הבקבוק/ אילוץ ובעיית היסוד.
מחליטים כיצד לנצל את האילוצים.
מכפיפים את כל היתר להחלטה שלעיל.
מצמצמים את מגבלות אילוצי המערכת.
אם נשבר אילוץ חוזרים לשלב 1. המטרה/ אליהו מ. גודרט וג'רי קוקס

מטרת ארגון יצרני להרוויח כסף
כל אלו הם אמצעי להשגת המטרה
רכישה כדאית
העסקת כ"א מומחה
טכנולוגיה מתקדמת
ייצור מוצרים/ מוצרי איכות
היקף רחב של מכירות
תפיסת פלח שוק נוסף
קשרי חוץ
סיפוק רצון הלקוח

מדד- תשואה על השקעה- הפרש בין כסף שהושקע ובין כסף שהורווח.
מדד- תזרים מזומנים.

מטרה בגלגול ראשון- עשיית כסף נקי ע"י הגדלת רווח נקי ובאותו זמן הגדלת תשואה ובאותו זמן הגדלת תזרים מזומנים- הגדלת 3 המדדים בו"ז.
תפוקה מלאי והוצאות תפעול.
תפוקה- שיעור שבו המערכת יוצרת כסף באמצעות מכירות (לא באמצעות ייצור)
מלאי- כסף שהשקיעה המערכת ברכישת דברים שבכוונתה למכור.
הוצ' תפעול- כל הכסף שהושקע כדי להפוך מלאי לתפוקה.
תמיד יש לדבר על ארגון בשלמותו ולא ע"פ חלוקה לענפים ( לא אופטימום מקומי)

מטרה בלגול שני- העלאת תפוקה, הורדת מלאי והורדת הוצ' תפעול.

מפעל מאוזן- כושר ייצור המשאבים מאוזן בדיוק עם ביקושי השוק- במציאות אין אף מפעל מאוזן למרות וויסות כ"א במפעלים והדאגה שכולם יהיו מועסקים (נצילות מלאה) ככל שמתקרבים לאיזון, כך מתקרבים לפשיטת רגל היות ותפוקה יורדת ומלאים נערמים.
אירועים תלויים- אורך הטור של הילדים, קצב הליכתם, התלות בגורם המעכב- הרבי (הילד השמן).
תנודות סטטיסטיות- תלות בין אירוע אחד לשני.
COVARIANCE השפעה של משתנה אחד על האחרים באותה קבוצה, בתלות לינארית- תנודות של המשתנים בסוף הקבוצה ינועו סביב בסטייה המקסימלית שנוצרת כתוצאה ממשתנים קודמים (117)
אסור לאזן את כושר הייצור עם הביקוש אלא איזון של שטף התוצרת בתוך המפע לעם הביקוש (142)
ביקוש=שטף תוצרת.
צוואר בקבוק- כושר ייצור קטן מן הביקוש או שווה לו- הרבי / מכונת כבשן, CXN10
זמן אבוד של צוואר בקבוק-פחות תפוקה בסופו של יום (ניתן לרכז ת כל הכוח כדי לצמצם זמן אבוד של צוואר בקבוק- בקרת איכות לפני ההליך, עבודה רק עם חלקים בביקוש עכשווי ולא עתידי)
בחישוב עלויות יש לבדוק הנחת יסוד ולא מספרים נטו, שכן המכונות אינן פועלות בחלל ריק. יש לבדוק אם המכונות הן צוואר בקבוק
כושר יצור של מפעל= כושר ייצור של צוואר הבקבוק שלו.
כלל 1- צוואר בקבוק הוא אשר קובע את קצב העבודה , כל מה שמכונה אחרת (שאינה צוואר בקבוק) תייצר יהפוך לעודפים, מלאי עודף.
כלל 2- הפעלת אמצעי יצור וניצול יעיל של אמצעי ייצור אינם דבר זהה: ניצול יעיל- שימוש באמצעי בדרך שתקדם את המטרה.
הפעלה מקסימלית=טיפשות מקסימלית
כיוונון------------זמן עיבוד------------תור (לאמצעי יצור)-------------זמן המתנה (להרכבה עם פריט אחר).

(אין אחריות על הכתוב אבל צ'קים יתקבלו בברכה)

Similar Documents

Free Essay

Fashion Channel

...רוב גברי ערוצי שיווק 4) ערוצי שיווק - הערוץ נפוץ כחלק מחבילת הבסיס של רשתות הכבלים. 2. תאור הבעיה חברות מתחרות מאיימות לנגוס ברווחי הערוץ. ערוץ האפנה צריך לייצר יתרון תחרותי אשר יבדל אותו מהמתחרים, ויעלה את ערכו . 3. אסטרטגיות חלופיות נבחנו 3 אסטרטגיות חלופיות על סמך הערכות פיננסיות והערכות כמותיות ואיכותיות של השפעת המהלך על התנהגות הלקוחות. * אסטרטגיה חלופית 1- "80:20" פונה לכל הקהל בעל זיקה כלשהיא לאפנה. * אסטרטגיה חלופית 2 – "האסטרטגיה היוקרתית"- פונה לקבוצת אנשי האפנה בלבד. * אסטרטגיה חלופית 3 – "האסטרטגיה הבטוחה" – פונה לשתי קבוצות אנשי האפנה ואוהבי אפנה. 4. אסטרטגית השיווק המועדפת האסטרטגיה שנבחרה הינה ה"אסטרטגיה הבטוחה" העונה בצורה הטובה ביותר על משתני המדידה. 5. תכנית השיווק * אפיון פלח המטרה , "אוהבי אפנה" – אופיין על פי תוצאות הסקר שהוגדרו מעלה. * מיצוב הערוץ - יציג את...

Words: 2241 - Pages: 9

Free Essay

Marketing Summary

...‫סיכום הספר "ניהול השיווק" / קוטלר והורניק‬ ‫הקדמה – עליית חשיבות נושאים שונים בשיווק -‬ ‫שיווק היא פעולת ניהול דינמית. עיקרים במחשבה השיווקית המודרנית:‬ ‫עליית חשיבות האיכות, הערך ושביעות רצון הצרכן‬ ‫עליית החשיבות של יצירת יחסים ושמירת הלקוח‬ ‫עליית החשיבות של ניהול תהליכים ארגוניים ושילוב פונקציות עסקיות‬ ‫עליית החשיבות של חשיבה גלובלית בצד תכנון מקומי של השוק‬ ‫עליית החשיבות של שת"פ וקשרים אסטרטגיים‬ ‫עליית החשיבות של שיווק ישיר ומקוון‬ ‫עליית החשיבות של שיווק שירותים‬ ‫עליית החשיבות של תעשיות עתירות טכנולוגיה‬ ‫עליית החשיבות של כללים אתיים ומוסריים בשיווק‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫פרק 1: שיווק במאה ב-12‬ ‫שיווק כ"יצירת רמת חיים ואספקתה" - אתגרים כמקור להזדמנויות עסקיות‬ ‫עסקים ניצבים כיום מול כמה אתגרים עיקריים. ההתקדמות בטכנולוגיה ובתקשורת כינסה את כל מדינות העולם‬ ‫למשק עולמי אחד. בה בעת נותרו מדינות רבות בעוני רב והפער בין המדינות העשירות והמדינות העניות הולך וגדל.‬ ‫החברות נאלצות להגיב למגמות השוק תוך נטילת אחריות להגנת הסביבה. כמו כן, עליהן להתמקד בלקוח אם ברצונן‬ ‫להצליח בשוק העולמי.‬ ‫שינויים מהירים יכולים להפוך את העקרונות העסקיים המנצחים של אתמול למיושנים.‬ ‫לשיווק תפקיד מכריע בסיוע לחברות לנצל את ההזדמנויות הללו.‬ ‫הזדמנויות‬ ‫שוק גדול לסחורות ושירותים‬ ‫ייצור אמצעים להגנת הסביבה וניקויה‬ ‫הזדמנויות בענף הבניה התעשייה והתקשורת‬ ‫חברות המתמחות בייצור ושיווק חסכוני‬ ‫חברות להכשרת והשבחת עובדים‬ ‫אתגרים‬ ‫תחרות עולמית גוברת‬ ‫הידרדרות באיכות הסביבה‬ ‫תשתית מוזנחת‬ ‫קיפאון כלכלי‬ ‫מיומנות עובדים נמוכה‬ ‫הזדמנויות נוספות קיימות...

Words: 18695 - Pages: 75

Free Essay

Art Therapy

...הטיפול 13 תפקיד התרפיסט כמנחה 14 תרפיה באומנות כאמצעי אבחון 15 תרפיה באומנות לילדים שחוו התעללות בידי הוריהם 17 הערכה 17 המטפל בתהליך הריפוי 18 היחס לאמצעי היצירה 20 תהליך התרפיה באמנות 22 טיפול קבוצתי 25 סיכום 29 נספחים 30 ביבליוגרפיה 31 מבוא בעבודתי אבחן כיצד ניתן לטפל בילדים מבתים אלימים באמצעות תרפיה באומנות. מחקרים מצביעים על כך שמיליוני ילדים חשופים לאלימות במשפחה וכי ההשפעות הפוטנציאליות מחשיפה זו הן משמעותיות. מידע זה לבד יוצר הכרח לפעולה (Behrman et al., 1999). התערבויות בחיים של משפחות מתעללות ומזניחות שונות מטיפולים פסיכולוגיים מסורתיים (Azar & Wolfe, 1989). בעבודה זו אנסה לשפוך מעט אור על תופעת ההתעללות והאלימות כלפי ילדים; ראשית אציג את התופעה ודרכי ההתבטאות שלה, בהמשך אבחן את הגורמים והסיבות אשר עשויים לגרום לה, כמו גם את ההשפעות של ההתנהגות על הילד. טיפול באמנות חושף רגשות על ההתעללות ועל דינמיקת המשפחה, דברים שלא יהיו כה ברורים בחליפין מילולי (Dufrene, 1994). תהליכים לא-מילוליים בתרפיה באמנות מספקים הזדמנות ייחודית עבור חומר מודחק ולא מובן למצוא צורת ביטוי אמנותית. מטופלים עם הפרעת אישיות עשויים להיות מסוגלים להחצין את רגשותיהם ההרסניים ולעבוד על רגשות הקבורים עמוק בתוך המכל הבטוח המסומל על ידי המערכת היחסים הטיפולית, דימויים ומרחב הטיפול (Rothwell & Hutchinson , 2011). תרפיה באומנות מיושמת בטווח רחב של טיפולים בסוגי טראומות שונות, הכוללים התעללות מינית, אלימות במשפחה, אלימות בבית הספר ואף רצח (Malchiodi, 1990). אומנות משמשת בתור כלי...

Words: 8521 - Pages: 35

Free Essay

Zara

...‫לימוד של הארגון, השוק שבו הוא פועל, המגמות בשוק, הסביבה התחרותית ועוד‬ ‫קיום ראיונות אישיים עם גורמים עסקיים וטכנולוגיים בארגון:‬ ‫שליחה ועיבוד של שאלון עסקי להבנת הכיוונים העסקיים והטכנולוגיים של‬ ‫הארגון‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫פעילויות‬ ‫מפת יעדים עסקיים‬ ‫פערים וחסמים להשגת היעדים‬ ‫תוצרים‬ ‫ניר מקובר - קורס בינה עסקית‬ ‫3‬ ‫מתודולוגיה ליישום פרויקט ‪ BI‬ארגוני‬ ‫הטמעה וניהול השינוי‬ ‫בדיקות קבלה‬ ‫פיתוח‬ ‫תכנון מפורט (מדורג)‬ ‫תכנון ברמת על‬ ‫הבנת המניעים‬ ‫העסקיים ומיפוי‬ ‫חסמים‬ ‫איסוף המידע מתבצע על בסיס שלושה מקורות מרכזיים:‬ ‫1. ראיונות עם גורמים עסקיים וטכנולוגיים‬ ‫2. שליחת שאלונים וניתוח מענים‬ ‫3. חומרים כתובים ומערכות‬ ‫4. אינטרנט! אינטרנט! אינטרנט (מחקרים, מאמרים, פרסום נתוני מאקרו ומיקרו‬ ‫כלכליים)‬ ‫המטרה היא לזהות בצורה נכונה את :‬ ‫1. המטרות העסקיות של הארגון‬ ‫2. החסמים הקשורים למידע להשיג את המטרות‬ ‫ניר מקובר - קורס בינה עסקית‬ ‫4‬ ‫מתודולוגיה ליישום פרויקט ‪ BI‬ארגוני‬ ‫הטמעה וניהול השינוי‬ ‫בדיקות קבלה‬ ‫פיתוח‬ ‫תכנון מפורט (מדורג)‬ ‫תכנון ברמת על‬ ‫הבנת המניעים‬ ‫העסקיים ומיפוי‬ ‫חסמים‬ ‫כיצד נראה ראיון עסקי?‬ ‫מטרת הראיון‬ ‫הצגה של הנוכחים (שמות, תפקידים ואחריות)‬ ‫מטרות הפרויקט והסבר על מטרת הפגישה‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫2.‬ ‫1.‬ ‫יעדים עסקיים...

Words: 3329 - Pages: 14